Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Lesní mateřská škola Bažinka, školská právnická osoba

parcelní číslo 1601/7, 1601/8, obec Horka nad Moravou

mateřská Moderní Alternativní
Standardní Starší zpráva (2019)
30 žáků (kapacita 30, 100%) Inspekce (před 7 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Tato lesní školka nabízí dětem kontakt s přírodou a přátelské prostředí. Učitelé se k dětem chovají s respektem a podporují jejich samostatnost. Zázemím je mobilní domek a zahrada s různými herními prvky. Škola by měla lépe přizpůsobit úkoly věku a potřebám jednotlivých dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují pohyb venku za každého počasí.
  • Rodiče, kteří hledají respektující a partnerský přístup k dětem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Program pro celou skupinu může být pro nejmladší děti náročný.
  • ! Děti se zatím málo učí hodnotit svou vlastní práci.

💪 Silné stránky

  • Každodenní kontakt s přírodou, který rozvíjí zdatnost a odolnost.
  • Velmi laskavý a empatický přístup učitelek k potřebám dětí.
  • Podpora samostatnosti dětí skrze prožitkové učení a volnou hru.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Častá společná práce celé skupiny bez ohledu na věk.
  • Chybějící pravidelná podpora rozvoje řeči a logopedická prevence.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé upravují program pro nejmladší děti.
  • Zjistěte, jak škola řeší přípravu předškoláků, kteří potřebují odpoledne spát.
  • Ověřte si, zda vám vyhovuje systém vlastního stravování z domova.

✨ Unikátní vlastnosti

Zázemí v mobilním domku s vytápěním kamny na dřevo. Využívání principů Montessori pedagogiky v prostředí lesní školky.
Škola propojuje principy lesní mateřské školy s Montessori pedagogikou. Využívá respektující přístup a klade důraz na samostatnost dětí a jejich sounáležitost s přírodou.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka probíhá hravě v přírodě, což děti velmi baví. Učitelky ale často pracují s celou skupinou najednou. Nejmladší děti tak někdy dostávají stejné úkoly jako ty nejstarší. Děti se také zatím málo učí hodnotit to, co se jim povedlo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výrazně byl uplatňován frontální způsob práce, chyběla diferenciace vzdělávací nabídky vzhledem k věku."

„V menší míře byly děti podněcovány k sebehodnocení a vzájemnému vrstevnickému hodnocení."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi lesní školky a respektujícího přístupu. Ředitelka ale málo pomáhá novým učitelkám zlepšovat jejich styl výuky. Kontrola práce v hodinách zatím nepřináší konkrétní změny k lepšímu. To je pro kvalitu pedagogiky důležité.

Zobrazit citace ze zprávy

„Závěry z hospitační činnosti však nevedly k přijímání účinných opatření a jejich kontrole."

„V malé míře byla uplatňována podpora začínající učitelce."

Školní klima

2 /4

Ve školce vládne velmi bezpečná a klidná atmosféra založená na důvěře. Učitelky s dětmi mluví trpělivě a s úctou. Rodiče jsou do dění aktivně zapojeni. Chybí však konkrétní důkazy, že by děti samy ovlivňovaly pravidla nebo chod školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola vytváří prostředí vzájemné důvěry mezi všemi účastníky vzdělávání."

„Pedagogický styl byl respektující, podporující a projevoval se empatickou a naslouchající komunikací."

Podpora žáků

2 /4

Učitelky sledují vývoj dětí, ale málo tyto informace využívají pro pomoc jednotlivcům. Příprava pro předškoláky někdy nefunguje, protože unavené děti raději spí. Škola také pravidelně nezařazuje cvičení pro rozvoj řeči, což by dětem prospělo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nepřijímaly opatření ke zlepšení vzdělávacích výsledků dětí."

„Do vzdělávání není zařazována pravidelná skupinová logopedická prevence."

Zázemí a vybavení

Děti tráví většinu času v lese, na louce nebo u rybníka. Zázemí tvoří vytápěný mobilní domek, dřevěný altán a teepee. V areálu mají děti k dispozici blátivou kuchyňku a bylinkové záhony.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181094126)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
6.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

6
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
4
skutečně nastoupilo
(66.7% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

10
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
17
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 33%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
Není k dispozici
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-05-27

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Tato lesní školka nabízí dětem kontakt s přírodou a přátelské prostředí. Učitelé se k dětem chovají s respektem a podporují jejich samostatnost. Zázemím je mobilní domek a zahrada s různými herními pr...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Lesní mateřská škola Bažinka nabízí dětem předškolní vzdělávání založené na úzkém kontaktu s přírodou a rozvoji sociálních dovedností v lesním prostředí. Kromě standardní docházky pro děti od 3 let realizuje také dopolední program Skřítci určený pro rodiče s nejmenšími dětmi od 1,5 roku věku.

Adresa

parcelní číslo 1601/7, 1601/8
obec Horka nad Moravou
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více