Svobodná základní škola a lesní mateřská škola DOMA V LESE
Libníč
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují úzké propojení učení s přírodou.
- ✓ Pro rodiče hledající respektující prostředí bez klasických známek.
- ✓ Pro žáky, kteří se rádi podílejí na chodu školy.
Na co si dát pozor
- ! Žáci v jedné třídě dostávají občas stejné úkoly.
- ! Rodiče dostávají podrobné zprávy o učení jen čtyřikrát ročně.
Kvalita školy
Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí. Žáci se učí spolupracovat a přebírat zodpovědnost za své vzdělávání. Učitelé se k žákům chovají s respektem. Výuka probíhá často venku na zahradě nebo v přírodě. Škola používá jen slovní hodnocení. Vedení školy dobře plánuje další rozvoj všech učitelů.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým úrovním žáků.
- Zjistěte, jak často škola informuje o pokrocích vašeho dítěte.
- Navštivte školní zahradu s teepee, kde probíhá část výuky.
Učitelé vedou žáky k samostatnému myšlení a vzájemné spolupráci. Používají slovní hodnocení, které dětem pomáhá pochopit jejich pokrok. Slabinou je však občasné zadávání stejných úkolů všem žákům v ročníku. To může být pro některé děti příliš těžké.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizace výuky účelně podporovala jejich přirozené sociální učení, aktivní zapojení a rozvoj odpovědnosti za vlastní vzdělávání."
„V některých vyučovacích hodinách byla diferenciace aktivit mezi ročníky využívána pouze ojediněle."
Vedení má jasný plán rozvoje, který všichni zaměstnanci sdílejí. Pravidelně sledují práci učitelů a pomáhají jim se zlepšovat. Noví učitelé mají své průvodce, aby vše dobře zvládli. Škola také úspěšně získává peníze z různých fondů na moderní pomůcky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Širší vedení školy systematicky vyhodnocuje stav ve všech důležitých oblastech pedagogických procesů."
„Na základě vlastního hodnocení i sebehodnocení pedagogů plánuje spolu s pedagogy jejich další profesní rozvoj."
Vztahy ve škole stojí na vzájemném respektu a důvěře. Žáci se cítí bezpečně a nebojí se na cokoli zeptat. Prostřednictvím parlamentu mohou reálně měnit věci ve škole. Společné akce s rodiči a komunitou vytvářejí velmi přátelskou atmosféru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní parlament se aktivně zapojuje do dění ve škole, podporuje tvořivost žáků a pomáhá jim osvojovat si zásady demokratického fungování."
„Důraz kladený na sepětí s přírodou dokládá školní zahrada s altánem a novým teepee."
Škola umí včas rozpoznat, když má žák v učení potíže. Specialisté úzce spolupracují s učiteli i rodiči na řešení problémů. Programy na prevenci špatného chování fungují dobře. Podpora žáků se speciálními potřebami prokazatelně pomáhá jejich pokroku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní nastavení podpůrných opatření i jejich průběžné vyhodnocování přispívá ke vzdělávacímu pokroku žáků."
„Preventivní opatření jsou pravidelně vyhodnocována a v případě výskytu rizikového chování škola vhodně upřednostňuje jednání se zákonnými zástupci."
Zázemí a vybavení
Škola má vkusně upravené vnitřní prostory, které působí útulně. K dispozici je zahrada s altánem a novým teepee pro venkovní výuku. Pro sport využívá obecní hřiště a pronajatou tělocvičnu.
Silné stránky
- • Žáci se učí samostatnosti a zodpovědnosti za své učení.
- • Ve škole vládne přátelská atmosféra a vzájemný respekt.
- • Učitelé mají jasnou vizi a neustále se v pedagogice zlepšují.
Oblasti ke zlepšení
- • Někteří žáci dostávají stejné úkoly bez ohledu na jejich úroveň.
- • Informace o pokrocích žáků dostávají rodiče jen několikrát ročně.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
373 71 LibníčČeské Budějovice, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Bc. Michaela Hájková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více