Střední odborná škola svatého Jana Boska
Na Lindovce, Kroměříž
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Církevní škola nabízí rodinnou atmosféru a silné sepětí s praxí. Teoretická výuka je bohužel zastaralá a málo záživná. Žáci se ale učí v reálných firmách s moderní technikou. Vedení školy má velké rezervy v kontrole kvality. Celkově jde o školu s dobrým klimatem, ale slabší teorií.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají přátelské a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti se zájmem o lesnictví, zemědělství a zahradnictví.
- ✓ Pro ty, kteří upřednostňují učení přímo v reálných firmách.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vedení školy nezvládá dostatečně kontrolovat dodržování všech předpisů.
- ! Teoretické učebny jsou v horším stavu a chybí v nich pomůcky.
💪 Silné stránky
- • Škola má velmi přátelskou atmosféru a dobré vztahy.
- • Žáci pracují v reálných firmách s moderními stroji.
- • Lesnické obory vedou nadšení učitelé s velkou odborností.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Teoretická výuka je často nudná a pouze frontální.
- • Vedení školy nedostatečně kontroluje a zlepšuje kvalitu vyučování.
- • Chybí systémová pomoc žákům, kterým hrozí školní neúspěch.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte, jak škola propojuje teorii s praxí ve vašem oboru.
- → Zeptejte se na možnosti doučování pro žáky v nižších ročnících.
- → Prohlédněte si prostory pro teorii, bývají zastaralé a málo podnětné.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita výuky je velmi nevyrovnaná. Teorie je často nudná, učitelé jen diktují poznámky a žáci jsou pasivní. Chybí moderní metody i hodnocení mezi žáky. Velkým plusem je ale praktický výcvik ve firmách. Zejména lesnické obory vynikají díky odbornosti a nadšení učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převážně byla využívána ne zcela efektivní frontální výuka doplněná o samostatnou práci žáků. Činnosti byly stereotypní."
„U lesnických oborů byla patrná erudovanost pedagoga, který s velkým zaujetím dokázal žáky aktivně zapojit do výuky."
Vedení školy
Vedení má sice jasnou vizi, ale v praxi selhává. Chybí kontrola kvality výuky i propojení teorie s praxí. Vzdělávání učitelů nikdo systematicky neřídí. Škola dokonce porušila předpisy při organizaci praxí. Ředitel neřeší příčiny neúspěchu žáků a nepřijímá opatření ke zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený systém řízení školy postrádá pozici, která by garantovala intenzivnější propojení výuky odborných předmětů a praktického vyučování."
„Kontrolní činnost ředitele nebyla dostatečně důsledná, projevil se nesoulad s právními předpisy při organizaci praktické výuky."
Školní klima
Atmosféra ve škole je velmi přátelská a vstřícná. Učitelé a žáci k sobě mají blízko díky salesiánskému stylu. Škola pořádá adaptační pobyty pro první i druhé ročníky. Přesto chybí konkrétní data z průzkumů nebo silnější zapojení žáků do chodu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní klima postavené na soustavně podporované vstřícné komunikaci a vzájemné sounáležitosti mezi všemi aktéry vzdělávacího procesu."
„Náležitou pozornost škola věnovala prevenci sociálně patologických jevů, která směřovala zejména k vytváření dobrých vztahů."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá dětem se speciálními potřebami. Poradenské pracoviště funguje a spolupracuje s učiteli. Problémem je ale chybějící systém doučování ve škole. Škola aktivně nepomáhá žákům, kterým hrozí propadnutí. Konzultace jsou dostupné hlavně pro studenty v maturitních ročnících.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami byla věnována cílená podpora formou podpůrných opatření."
„Ve škole aktivně pomoc formou doučování nebyla žákům poskytována, ale žáci ubytovaní na DM se zapojovali do nabízeného doučování."
Zázemí a vybavení
Teoretická výuka probíhá v pronajatých prostorách, které jsou opotřebované a málo podnětné. Chybí zde názorné pomůcky a učební schémata. Praktický výcvik škola zajišťuje ve vlastních dílnách v Chropyni a na pracovištích moderních firem.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 52% | 43% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 11 | |
| Počet přihlášek | 111 | 139 | ↑ |
| Kapacita | 138 | 164 |
Studijní obory (6)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Zemědělec – farmář
den
|
10/31 | 32% | - | 4/8 | 50% | - | |
|
Zahradník
den
|
10/29 | 34% | - | 4/8 | 50% | - | |
|
Lesní mechanizátor
den
|
6/17 | 35% | - | 0/5 | - | - | |
|
Zahradnictví
den
|
14/15 | 93% | 19 | 1/1 | 100% | 22 | |
|
Opravář lesnických strojů
den
|
4/12 | 33% | - | 0/3 | - | - | |
|
Mechanizace zemědělství a lesního hospodářství
den
|
7/10 | 70% | 11 | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 181095912)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-05-23
Komplexní inspekce
Církevní škola nabízí rodinnou atmosféru a silné sepětí s praxí. Teoretická výuka je bohužel zastaralá a málo záživná. Žáci se ale učí v reálných firmách s moderní technikou. Vedení školy má velké rez...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední odborná škola svatého Jana Boska se specializuje na praktickou výuku v oborech lesnictví, zahradnictví, zemědělství a opravárenství lesnických strojů. Škola klade důraz na smysluplnou práci v přírodě a péči o krajinu, přičemž výuka zahradníků probíhá v unikátním prostředí kroměřížských Arcibiskupských a Květných zahrad.
Adresa
Na Lindovce 1463/176701 Kroměříž
Zlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více