Základní škola a Mateřská škola Na Dědině
None, Ostrožská Lhota
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola Na Dědině je bezpečné a radostné místo. Velký důraz kladou na dobré vztahy a respekt. Učitelé vedou děti k přemýšlení o textech a čtení. Rodiče jsou pro školu důležitými partnery. Děti si tvoří digitální portfolia svého pokroku. Škola ale zatím málo rozlišuje obtížnost úkolů pro žáky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a respektující prostředí pro učení.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí aktivně sledovat pokrok dětí přes portfolia.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V hodinách převažují stejné úkoly pro všechny děti bez rozdílu.
- ! Škola zatím méně pracuje s žáky, kteří mají mimořádné nadání.
💪 Silné stránky
- • Vytváření bezpečného a respektujícího prostředí pro všechny žáky i učitele.
- • Důraz na rozvoj čtenářské gramotnosti a kritické myšlení o textu.
- • Velmi úzká a otevřená spolupráce se zákonnými zástupci žáků.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem a nadání jednotlivých dětí.
- • Žáci nedostávají příležitost hodnotit práci svých spolužáků v hodinách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- → Zajímejte se, jak funguje digitální portfolio žáka a jeho obsah.
- → Ověřte si, jak ranní kruhy pomáhají dětem v každodenní komunikaci.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka kombinuje tradiční výklad s aktivním zapojením žáků do skupinových prací. Učitelé propojují učení s reálným životem a dávají dětem okamžitou zpětnou vazbu. Důležitým prvkem je práce s digitálním portfoliem. Hlavním nedostatkem je chybějící přizpůsobení náročnosti úkolů jednotlivým dětem a absence vzájemného hodnocení mezi žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Frontální výuka byla vhodně kombinována se samostatnou prací žáků, s prací ve dvojicích nebo skupinách."
„Žákům nebyla ve výuce nabídnuta možnost výběru z úloh odlišné kognitivní náročnosti."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a koncepci rozvoje. Ředitel deleguje pravomoci a pravidelně kontroluje práci učitelů v hodinách. Učitelé se denně potkávají a spolupracují. Škola se dynamicky rozvíjí a úspěšně zvládla přechod do nové budovy. Vedení také aktivně podporuje další vzdělávání učitelů v zahraničí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalitně zpracovaná koncepce školy definuje poslání a hodnoty školy jako společný závazek všech aktérů."
„Zpětná vazba pedagogům je dostatečně využitelná ke zkvalitnění základního i zájmového vzdělávání."
Školní klima
Atmosféra ve škole je založena na vzájemné důvěře a respektu. Pravidla bezpečnosti jsou jasně nastavená a fungují v praxi. Škola aktivně pracuje s třídními kolektivy na jejich soudržnosti. Každodenní ranní rituály posilují vztahy. Rodiče vnímají školu jako otevřené a komunikativní prostředí pro spolupráci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Každodenní setkávání pedagogů... se pozitivně projevily v příjemném klimatu školy založeném na vzájemném respektu."
„Škola má pro své každodenní působení jasně a účinně stanovená pravidla."
Podpora žáků
Školní poradenské pracoviště funguje spolehlivě a spolupracuje s odborníky. Škola se zaměřuje na wellbeing žáků a prevenci problémů. Žáci se specifickými potřebami mají zajištěnou potřebnou péči. Podpora je systematická a zahrnuje i individuální tripartitní schůzky s rodiči. Rezervy jsou v individuální práci s nadanými žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poradenské služby ve škole kvalitně zabezuje tým tvořený výchovnou poradkyní, metodičkou prevence a speciální pedagožkou."
„Dostatečnou pozornost škola věnuje i primární prevenci rizikového chování žáků prostřednictvím vhodných aktivit."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v nově zrekonstruované budově s esteticky podnětným prostředím. Žáci mají k dispozici bohatou knihovnu a moderní digitální technologie pro tvorbu portfolií. Školní zahrada slouží k relaxaci, ale zatím jí chybí herní a sportovní vybavení.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 181099730)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 88.8% |
| Němčina | 11.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-03-26
Komplexní inspekce
Škola Na Dědině je bezpečné a radostné místo. Velký důraz kladou na dobré vztahy a respekt. Učitelé vedou děti k přemýšlení o textech a čtení. Rodiče jsou pro školu důležitými partnery. Děti si tvoří ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Respektující soukromá škola a školka s akreditací MŠMT, která staví na hodnotách partnerství, zodpovědnosti a vzájemné spolupráce. Unikátním rysem je vysoká flexibilita, kdy si rodiče mohou zvolit mezi prezenční, kombinovanou nebo čistě domácí formou studia. Škola usiluje o vytvoření bezpečného prostředí, kde se děti učí o sobě i o životě a stávají se sebevědomými osobnostmi.
Adresa
68723 Ostrožská LhotaZlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více