Praktická škola a Základní škola Lysá nad Labem
Komenského, Lysá nad Labem
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Studenti se speciálními potřebami hledající klidné a partnerské prostředí.
- ✓ Studenti, kteří potřebují individuální podporu asistenta při praktickém učení.
Na co si dát pozor
- ! Formální přístup vedení ke kontrole výuky, který může brzdit rozvoj.
- ! Omezené materiální podmínky pro nácvik některých samoobslužných a rehabilitačních činností.
Kvalita školy
Praktická škola v Lysé nad Labem nabízí studentům velmi vlídné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na střední praktickou školu. Učitelé ke studentům přistupují s respektem. Výuka cílí na praktické dovednosti pro život. Vedení školy by se však mělo více věnovat kvalitě vyučování. Chybí také modernější způsoby hodnocení studentů.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola rozvíjí samostatnost studentů při každodenních činnostech.
- → Zjistěte, jak učitelé pomáhají studentům s hodnocením jejich vlastních výsledků.
- → Prohlédněte si prostory kuchyňky a dílny pro praktickou přípravu studentů.
Učitelé se studenty mluví partnersky a citlivě je motivují. Studenti mají z dokončené práce radost. Ve výuce ale chybí moderní prvky. Studenti se nehodnotí sami mezi sebou. Učitelé málo využívají techniku a zdroje informací. Některé hodiny jsou příliš vedené jen učitelem bez aktivity studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„vyučující se žáky většinou pracovali individuálně, respektovali jejich potřeby a ve spolupráci s asistenty pedagoga žáky citlivě a účinně motivovali"
„Žákům se s podporou dařila samostatná práce, kterou plnili, dokončovali a z výsledku měli radost a projevovali uspokojení."
Vedení školy se soustředí spíše na papíry než na samotné učení. Ředitel nechodí do hodin s jasným cílem zlepšit výuku. Na poradách se o kvalitě pedagogiky moc nemluví. Škola ztratila pozemky pro výuku a zatím nenašla náhradu. Organizace školy má v řízení velké mezery.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační a kontrolní činnost vedení školy je jen formální, její zaměření nevychází z analýzy předešlých zjištění."
„Ze zápisů z pedagogické rady je zřejmé, že zlepšování kvality výuky není věnována dostatečná pozornost."
Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra. Učitelé i asistenti se ke studentům chovají empaticky. Případné konflikty řeší pedagogové s citem a profesionálně. Škola dbá na prevenci a bezpečná pravidla. Zpráva však neuvádí konkrétní příklady, kdy by studenti sami o něčem rozhodovali.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace učitelů i asistentů pedagoga s dětmi a žáky byla vždy partnerská, empatická, atmosféra hodin podporovala proces učení."
„V případě nutnosti, kdy některý z žáků svým chováním narušil výuku, pedagogové vhodně reagovali s citem a profesionalitou."
Poradenské pracoviště funguje dobře a spolupracuje s rodinami. Studenti s potížemi mají k dispozici asistenty a doučování. Podpora je individuální a respektuje potřeby každého studenta. Výchovná poradkyně efektivně koordinuje pomoc. Jde o standardní a funkční systém péče o studenty se speciálními potřebami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém poradenské pomoci je ve škole funkční. Zástupkyně ředitele kvalitně vykonává funkci výchovné poradkyně i školní metodičky prevence."
„Žákům ohroženým školním neúspěchem škola na základě výsledků pedagogické diagnostiky poskytuje většinou efektivní podporu."
Zázemí a vybavení
Škola využívá dílnu a kuchyňku pro nácvik praktických prací. Studenti mají k dispozici relaxační pomůcky a sedací vaky přímo v učebnách. Pro tělocvik slouží víceúčelové hřiště a pronajatá tělocvična.
Silné stránky
- • Respektující a empatický přístup učitelů i asistentů ke studentům.
- • Efektivní zapojení asistentů, kteří studentům pomáhají přímo v hodinách.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy málo sleduje a ovlivňuje skutečnou kvalitu vyučování.
- • Chybějící zapojení studentů do hodnocení jejich vlastní práce a pokroků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 1534/1628922.0 Lysá nad Labem
Nymburk, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Ing. Eva Kohutová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více