Základní škola DiviZna
Křížkovského, Kuřim
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují propojovat učení s hudbou, pohybem a uměním.
- ✓ Pro rodiny hledající blízkou spolupráci se školou a slovní hodnocení.
Na co si dát pozor
- ! Průběh družiny omezuje časté střídání vychovatelů a odchody žáků domů.
- ! V cizích jazycích žáci mluví spíše společně než v samostatné konverzaci.
Kvalita školy
Škola sídlí v zámku. Úspěšně zde propojuje učení s pohybem, hudbou a prožitky. Žáci mají silnou vnitřní motivaci. Pravidelně hodnotí sami sebe. Vřelá atmosféra staví na úzké spolupráci učitelů, žáků i rodičů. Slabším místem je organizace družiny a spojené ročníky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola zajišťuje podporu žáků v hodinách se spojenými ročníky.
- Ověřte si, jaká je aktuální nabídka aktivit a organizace v odpolední družině.
- Zjistěte, jak škola při slovním hodnocení podporuje rozvoj nadání jednotlivých žáků.
Učitelé učí prožitkem a propojují předměty. Výuku provází rytmus, hudba a pohyb. Žáci jsou aktivní a mají silnou vnitřní motivaci. Pedagogové citlivě pracují s chybou a dávají slovní zpětnou vazbu. Slabinou je chybějící přizpůsobení úkolů v hodinách se spojenými ročníky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňování prvků waldorfské pedagogiky ve výuce... mělo pozitivní dopad na motivaci žáků k učení, jejich aktivní zapojení..."
„Méně pozornosti vyučující věnovali diferenciaci učiva ve smyslu rozvoje rozdílných úrovní znalostí žáků dvou ročníků vzdělávaných současně."
Ředitelka vede školu ve spolupráci se všemi učiteli. Společně plánují akce a hodnotí jejich přínos. Vedení zjišťuje názory rodičů a reaguje na ně. Chybí však písemné záznamy z návštěv ředitelky v hodinách. To ztěžuje systematickou a cílenou podporu profesního růstu učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kolegiální způsob řízení vytváří prostor pro společné řešení pedagogických a výchovných otázek, sdílení zkušeností..."
„Z hospitací však nepořizuje písemné záznamy, což omezuje možnost vyhodnotit jejich systematický přínos pro profesní rozvoj pedagogů."
Ve škole panuje bezpečné a respektující prostředí bez rivality. Společné úspěchy přinášejí všem sdílenou radost. Učitelé pracují s třídními kolektivy systematicky a předcházejí problémům. Případné potíže v chování řeší okamžitě a s domluvou. Rodiče se aktivně zapojují do chodu školy při slavnostech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účelné zařazování prožitkového učení s hudebními, rytmickými a recitačními aktivitami má pozitivní dopad na klima tříd."
„Klima školy je orientováno na respektování pravidel a individuální rozvoj, nikoli na rivalitu."
Poradenský tým úzce spolupracuje se všemi učiteli. Díky tomu včas odhalí potíže žáků. Ty pak společně úspěšně a rychle řeší. Škola zpracovává plány podpory pro potřebné žáky. Pomáhá tak předcházet jejich školnímu neúspěchu. Chybí však systém pro vyhledávání nadaných žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pracovnice poskytují poradenské služby v úzké spolupráci s pedagogickým kolegiem, což přispívá k včasnému zachycení a řešení..."
„Škola dosud nemá nastaven systém cílené identifikace nadaných žáků."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v kuřimském zámku s účelně vybavenými učebnami a relaxačními koutky. Nemá vlastní tělocvičnu ani odborné učebny, ale využívá pronajaté prostory a bohaté pomůcky. Venku žáci pracují v zámecké zahradě s altánem nebo v blízkém lese.
Silné stránky
- • Prožitkové učení s hudbou a pohybem rozvíjí dovednosti a motivuje žáky.
- • Respektující vztahy mezi učiteli a žáky vytvářejí bezpečné školní klima.
- • Slovní hodnocení a systematické sebehodnocení rozvíjejí u žáků odpovědnost za učení.
Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečné přizpůsobení učiva rozdílným úrovním žáků ve spojených ročnících.
- • Méně efektivní organizace odpolední družiny oslabuje její pedagogický přínos.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Křížkovského 48/2664 34 Kuřim
Brno-venkov, Jihomoravský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
nan
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více