Přeskočit na obsah

PLANETA - Montessori základní škola

Nad Rybníkem, Frýdek-Místek

základní Soukromá Montessori
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
132 žáků Kapacita 81%

Inspekce (před 6 lety)

Na základě inspekce z roku 2020

Pro koho je škola

  • Žáci, kteří potřebují vlastní tempo učení.
  • Rodiny hledající úzkou komunitu a respektující přístup.
  • Zvídané děti, které rády objevují svět v souvislostech.

Na co si dát pozor

  • ! Tělocvična a sportoviště jsou mimo budovu školy.
  • ! Malý počet žáků znamená méně vrstevníků v ročníku.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola Planeta nabízí bezpečné prostředí s Montessori přístupem. Učitelé zde vystupují jako průvodci a respektují tempo žáků. Žáci se učí v souvislostech pomocí příběhů a pokusů. Rodiče jsou vítanými partnery a s učiteli úzce spolupracují. Je to místo pro radostné učení a rozvoj samostatnosti.

Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školu a prohlédněte si Montessori pomůcky v hodinách.
  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům s organizací času.
  • Zjistěte, jak škola připravuje žáky na přechod na střední školy.

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé fungují jako průvodci a vedou žáky k samostatnosti. Výuka propojuje předměty do logických celků pomocí příběhů. Žáci si sami vybírají úkoly a pracují vlastním tempem. Používají při tom názorné pomůcky a dělají pokusy. Svůj pokrok si žáci sami zapisují do deníků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Aktivizovali žáky především prostřednictvím příběhů, badatelské metody a efektivním využíváním specifických pomůcek metody Montessori."

„Žáci mají možnost vybrat si z nabízených témat, ale musí postupně projít všechny lekce."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou vizi a drží směr. Ředitel aktivně pomáhá novým učitelům, aby učili kvalitně. Škola spolupracuje s dalšími Montessori školami a stále se zlepšuje. Nastavená pravidla zajišťují, že škola funguje efektivně a bezpečně. Vedení řeší potíže hned v zárodku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel sleduje profesní rozvoj všech pedagogických pracovníků, novým učitelům věnuje zvýšenou pozornost včetně metodické pomoci."

„Jako velmi účinný nástroj k řešení podobných problémů vyhodnotil ředitel zapojení do projektu Setkání okolo dítěte."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je mimořádně vstřícná a založená na důvěře. Každodenní osobní kontakt mezi všemi lidmi ve škole funguje skvěle. Rodiče jsou bráni jako rovnocenní partneři. Konflikty se řeší rychle a citlivě pomocí moderních metod. Žáci se zde cítí bezpečně a přijímaní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využívaný informační systém, především každodenní osobní kontakty a vzájemné setkávání, optimálně podporuje vstřícné klima a dobré prosociální vztahy."

„Většinu vzdělávacích problémů se škole daří vyřešit hned v začátku."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pomáhá žákům s různými potřebami i cizincům. Průvodci upravují tempo výuky a používají individuální plány. Malé skupiny žáků dovolují učitelům znát každé dítě osobně. Poradenské pracoviště funguje přímo ve škole. Asistenti pedagoga pomáhají žákům přímo při práci v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a s odlišným mateřským jazykem věnovali zvýšenou pozornost."

„Škola efektivně využívá prostředky rozvojového programu MŠMT k podpoře vzdělávání cizinců."

Zázemí a vybavení

Škola má tři menší, ale výborně vybavené třídy. Žáci mají volný přístup k Montessori pomůckám, knihám a hrám. Na chodbách jsou odpočinkové zóny a výstupy z projektů. Pro sport využívají pronajaté prostory v okolí.

Silné stránky

  • Bezpečné a velmi přátelské prostředí pro všechny.
  • Učení prožitkem pomocí zajímavých příběhů a pokusů.
  • Úzká spolupráce mezi učiteli, dětmi a rodiči.

Unikátní vlastnosti

Propojení předmětů do celků jako je Vesmírná výchova. Využívání speciálního nástroje Setkání okolo dítěte pro řešení problémů. Slovní hodnocení, které popisuje skutečný pokrok každého žáka.
Škola plně uplatňuje Montessori pedagogiku s důrazem na autonomii žáků. Učitelé jsou průvodci, předměty jsou integrované a žáci pracují s pomůckami v individuálním tempu. Klasické známky nahrazuje slovní hodnocení a portfolia.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Nad Rybníkem 3019
738 01 Frýdek-Místek
Frýdek-Místek, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

PhDr. Michal Frainšic, PhD.

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více