Přeskočit na obsah

ScioŠkola České Budějovice

Nemanická, České Budějovice

základní Soukromá Scioškola
Hodnocení nezobrazujeme
171 žáků Kapacita 95%

Inspekce (před 5 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří chtějí o svém učení sami rozhodovat.
  • Pro rodiče hledající respektující přístup a bezpečné prostředí.
  • Pro děti, kterým vyhovuje projektová výuka bez známek.

Na co si dát pozor

  • ! Zjistěte si, jak škola zajišťuje pohyb dětí venku.
  • ! Ověřte si způsob předávání informací o pokrocích vašeho dítěte.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Základní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Analýza se týká pouze základní součásti školy. ScioŠkola nabízí moderní prostředí s důrazem na samostatnost žáků. Učitelé zde působí jako průvodci a motivují k vlastnímu učení. Škola používá projekty a slovní hodnocení místo známek. Důraz kladou na respektující vztahy a spolupráci v komunitě. Žáci se učí v souvislostech.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často škola informuje o pokroku dítěte.
  • Zjistěte si, kam žáci chodí ven, když chybí zahrada.
  • Navštivte školu a prohlédněte si moderní vybavení tříd.

Žáci mají velkou svobodu v tom, jak se učí. Učitelé používají moderní metody jako projekty a řešení problémů. Děti se učí v souvislostech a umí pracovat s chybou. Výuka je velmi pestrá a praktická. Žáci v hodinách aktivně spolupracují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cíle... naplňuje škola inovativním přístupem ke vzdělávání prostřednictvím individualizovaného studijního procesu."

„Žáci jsou vedení k rozvoji klíčových kompetencí hlavně pomocí projektového, problémového, vrstevnického a kooperativního vyučování."

Vedení školy se soustředí hlavně na kvalitu výuky. Mají velmi propracovaný systém výběru a zapracování nových učitelů. Učitelé si v týmu neustále předávají zkušenosti. Celý systém řízení pomáhá škole se neustále zlepšovat. Slabinou je jen občasná nižší úroveň podpory pro úplné nováčky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy se tak může plně věnovat hlavně pedagogické oblasti a svou pozornost cílí zejména na učitele a žáky."

„Profesnímu rozvoji... výrazně napomáhá vzájemná formativní zpětná vazba mezi vedením školy a dalšími pedagogy."

Ve škole panuje velká důvěra a respekt mezi dospělými a žáky. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy v komunitních kruzích. Škola hodně dbá na bezpečí a dobré vztahy. Děti mají prostor svobodně vyjádřit svůj názor a řešit problémy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzájemně respektující komunikace vzbuzovala důvěru, otevřenost a chuť k učení."

„Žáci zde mají bezpečný prostor pro prezentování, formování i případnou korekci postojů k nejrůznějším otázkám."

Učitelé přistupují ke každému žákovi individuálně podle jeho potřeb. O pokrocích si učitel, rodič i žák povídají společně. Škola umí dobře podpořit nadané žáky i ty s potížemi. Využívají k tomu i odbornou pomoc poraden.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální pokroky škola konzultuje společně s rodiči a žáky při tripartitních rozhovorech."

„Při nastavování optimálních podmínek pro vzdělávání žáků s potřebou podpory škola uplatňuje funkční spolupráci s poradenskými zařízeními."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v objektu s inspirativním vybavením. V blízkosti ale bohužel chybí zahrada nebo park pro venkovní aktivity. Škola je moderně vybavená technologiemi pro výuku.

Silné stránky

  • Podpora samostatnosti žáků v jejich vlastním učení.
  • Respektující a otevřená komunikace mezi učiteli a žáky.
  • Využívání slovního hodnocení místo klasických známek.
  • Zaměření na vnitřní motivaci a učení v souvislostech.

Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící zahrada nebo park v bezprostřední blízkosti školy.
  • Slabší zpětná vazba od mentorů pro některé nové učitele.

Unikátní vlastnosti

Studentské koleje pro společné řešení aktuálních problémů školy. Veřejně přístupná databáze pro podporu slovního hodnocení žáků. Sdílení zkušeností a inovací napříč celou sítí ScioŠkol.
Škola využívá projektové a problémové učení. Žáci sami řídí svůj proces vzdělávání. Místo známek používají učitelé formativní zpětnou vazbu. Důraz kladou na vnitřní motivaci a respektující komunikaci.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Nemanická 436/7
370 10 České Budějovice
České Budějovice, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jiří Krejčí, Ph.D.

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více