Základní škola a mateřská škola Nedabyle
Nedabyle
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají malé a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti, které potřebují k učení partnerský přístup.
- ✓ Pro rodiny, které chtějí být součástí místní komunity.
Na co si dát pozor
- ! Záznamy o rozvoji dětí jsou spíše formální.
- ! Škola zatím málo využívá plánování pro každé dítě zvlášť.
Kvalita školy
Malá školka v Nedabyli nabízí dětem výjimečně přátelské prostředí. Učitelky se k dětem chovají jako k partnerům. Děti mají hodně prostoru pro volnou hru i pohyb na zahradě. Vedení školy otevřeně komunikuje s rodiči. Škola by měla lépe sledovat a plánovat rozvoj každého dítěte.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky plánují rozvoj právě vašeho dítěte.
- Prohlédněte si portfolio svého dítěte a chtějte vědět, co umí.
- Využijte společné akce a zapojte se do života v obci.
Panuje zde partnerský přístup k dětem. Učitelky propojují aktivity se zájmy dětí. Děti mají prostor pro volnou hru i tvoření. Rozvíjejí řeč v komunitním kruhu. Respektují věk dětí i jejich potřebu spánku a odpočinku. Formativní hodnocení zatím jen začínají zavádět.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při spontánních a řízených činnostech pedagožky uplatňovaly mimořádně partnerský přístup směrem k dětem, ale i k sobě navzájem."
„Nabídka a rozvržení didaktických pomůcek umožňovaly dětem pracovat v menších skupinách, ale také samostatně a byl tak pozitivně ovlivňován rozvoj tvořivosti."
Vedení školy funguje na otevřené komunikaci. Ředitelka efektivně spolupracuje se svou zástupkyní pro školku. Plány rozvoje školy jsou konkrétní a pravidelně kontrolované. Škola získává peníze i od sponzorů. Pravidelně sledují kvalitu práce učitelek a reagují na potřeby školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy je založeno na každodenní otevřené komunikaci a vzájemné funkční spolupráci mezi ředitelkou, jejími zástupkyněmi a ostatními zaměstnanci."
„Koncepce rozvoje je cílená na dlouhodobý rozvoj školy, je rozdělená do dvouletých úseků s konkrétními cíli a pravidelně účelně vyhodnocována."
Školka vyniká mimořádně přátelským prostředím. Vztahy mezi dětmi a dospělými jsou nadstandardní. Všichni se tu cítí bezpečně a v pohodě. Děti se učí spolupracovat a vzájemně se respektovat. Škola je srdcem obce a propojuje rodiny s komunitou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nadstandardně vytvořené partnerské vztahy mezi dětmi a zaměstnanci školy vytváří klima pohody a bezpečí."
„Podporou vzájemné spolupráce a tolerance u dětí je významně posilován jejich sociální a osobnostní rozvoj."
Školka pomáhá dětem s přechodem do první třídy. Pořádá pro ně návštěvy v základní škole. Slabinou je však sledování pokroků dětí. Záznamy o dětech jsou spíše formální. Chybí jasný plán, jak každé dítě individuálně rozvíjet na základě jeho potřeb.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mateřská škola zaznamenává pokroky dětí formou pedagogické diagnostiky s portfolii dětí, její zpracování je však funkční pouze částečně."
„Nesystematické sledování individuálních pokroků dětí v předškolním vzdělávání oslabuje jejich vzdělávací možnosti."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní prostory po rekonstrukci z roku 2019. Děti využívají novou zahradu s herními prvky a venkovní učebnou. K dispozici mají moderní pomůcky i digitální technologie.
Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají jako k partnerům.
- • Ve školce panuje výjimečná pohoda a bezpečí.
- • Škola úzce spolupracuje s rodiči a celou obcí.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybí jasné plány pro individuální rozvoj dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
37006.0 NedabyleČeské Budějovice, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Magdalena Bíchová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více