Přeskočit na obsah

Mateřská škola Karásek v Praze 12

Karasova, Praha

mateřská Jiná Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
96 dětí Kapacita 86%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které rády tvoří a objevují svět.
  • Pro rodiče hledající klidné a tvořivé prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Škola má velký zájem rodičů, ověřte si kapacity.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola Karásek je skvělým místem pro tvořivé děti. Panuje zde velmi přátelská a klidná atmosféra. Učitelky dětem naslouchají a podporují jejich vlastní nápady. Děti tráví hodně času na velké zahradě. Školka se zaměřuje na hudbu a výtvarné umění. Děti se tu cítí bezpečně a spokojeně.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké tvořivé dílny škola aktuálně nabízí.
  • Prohlédněte si školní zahradu a její vybavení pro děti.
  • Zeptejte se na způsob adaptace nových dětí do kolektivu.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky skvěle propojují hru s učením a tvořením. Děti mají dostatek prostoru pro své vlastní nápady. Pedagogové citlivě vedou děti k objevování světa kolem sebe. Výuka se přizpůsobuje věku a tempu každého dítěte. Děti projevují velkou radost a zájem o činnosti. To vede k jejich rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové v mateřské škole cíleně vytvářejí příležitosti pro rozvoj kreativity."

„Děti se do činností zapojují se zájmem a radostí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy vytváří přátelské a stabilní zázemí pro všechny. Ředitelka jasně určuje směr rozvoje celé školky. Učitelky spolu úzce spolupracují a sdílejí své zkušenosti. To zajišťuje jednotný přístup ke všem dětem. Rodiče oceňují otevřenou komunikaci a jasná pravidla. Škola se neustále rozvíjí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy dlouhodobě podporuje profesní růst a spolupráci pedagogů."

„Vedení školy vytvořilo jasnou koncepci zaměřenou na estetický rozvoj."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje velmi příjemná a harmonická atmosféra. Děti si mezi sebou hezky hrají a spolupracují. Učitelky dbají na bezpečí a osobní pohodu každého dítěte. Preventivní programy pomáhají předcházet konfliktům v kolektivu. Škola pravidelně mluví s rodiči o atmosféře ve třídách. Děti jsou spokojené.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prostředí školy je pro děti bezpečné a podnětné."

„Pravidla soužití jsou srozumitelná a děti je přirozeně dodržují."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola standardně a dobře pomáhá dětem s různými obtížemi. Učitelky spolupracují s asistenty a dalšími odborníky v týmu. Každé dítě s potřebami dostává svůj individuální plán. Pomoc je cílená a pomáhá dětem v kolektivu. Škola využívá osvědčené postupy pro rozvoj dětí. Podpora funguje spolehlivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami je systémová a funkční."

„Asistentky pedagoga se aktivně podílejí na podpoře dětí v hodinách."

Zázemí a vybavení

Školka má světlé a vkusně zařízené třídy s novým nábytkem. Děti mají k dispozici rozlehlou zahradu s herními prvky. Vybavení pro tvořivé a hudební činnosti je na vysoké úrovni.

Silné stránky

  • Škola skvěle podporuje dětskou tvořivost a fantazii.
  • Učitelky vytvářejí velmi bezpečné a přátelské prostředí.
  • Velká a skvěle vybavená zahrada umožňuje dětem pohyb.

Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva neuvádí žádné zásadní slabiny v péči o děti.

Unikátní vlastnosti

Silné zaměření na hudební a výtvarné činnosti dětí. Úzké propojení vzdělávání s pobytem v přírodní zahradě.
Škola využívá moderní přístupy s důrazem na tvořivost dětí. Učitelé fungují spíše jako průvodci světem hudby a umění. Program se soustředí na estetický rozvoj a individuální potřeby každého dítěte.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Karasova 1829/14
143 00 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

Lenka Kouřilová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více