Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.
Základní škola a lesní mateřská škola Na dvorečku

Základní škola a lesní mateřská škola Na dvorečku

Karlštejnská, Černošice

základní Moderní
Pozitivní zjištění
74 žáků (kapacita 74, 100%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Malá rodinná škola nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé vystupují jako partneři a respektují tempo každého žáka. Výuka se často odehrává venku a propojuje teorii s praxí. Rodiče jsou důležitou součástí školy díky pravidelným konzultacím a tripartitám. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují rodinné a klidné prostředí.
  • Pro rodiče hledající partnerský a respektující přístup.
  • Pro děti, kterým vyhovuje časté učení venku.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Vysoký podíl učitelů bez formálního pedagogického vzdělání.
  • ! Nižší míra zadávání různě náročných úkolů v hodinách.

💪 Silné stránky

  • Učitelé jednají se žáky jako s partnery.
  • Výuka se často propojuje s reálným životem.
  • Škola úzce a otevřeně spolupracuje s rodiči.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Většina učitelů v základní škole nemá pedagogické vzdělání.
  • Všechny děti dostávají v hodinách často stejné úkoly.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé bez kvalifikace rozvíjejí své dovednosti.
  • Zajímejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly nadanějším žákům.
  • Využijte tripartitní schůzky pro plánování rozvoje svého dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné tripartitní schůzky žáka, rodiče a učitele. Výrazné propojení výuky s místní přírodou a okolím. Využívání komunitních kruhů pro posilování vztahů.
Škola sází na partnerský přístup k žákům a propojování výuky s životem. Využívá komunitní kruhy, tripartity a formativní prvky hodnocení. Rodiče jsou do vzdělávání aktivně zapojeni jako partneři.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé uplatňují moderní přístup a propojují učení s praxí. Děti jsou v hodinách aktivní a pracují vlastním tempem. Škola využívá nápadité hry a projekty mimo budovu. Drobným nedostatkem je jen potřeba lépe rozlišovat náročnost úkolů pro různé žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové byli žákům partnery, kladli na ně přiměřené a srozumitelné požadavky."

„Vhodně uplatňovali mezipředmětové vztahy a zařazovali příklady z reálného života."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasnou vizi a úspěšně ji naplňuje. Ředitelka efektivně rozděluje úkoly a podporuje učitele v rozvoji. I přes chybějící kvalifikaci mnoha pedagogů udržuje vedení kvalitu výuky. Informace ve škole proudí otevřeně a pravidelně na společných schůzkách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cíle rozvoje školy jednoznačně formulovala ve srozumitelné a realistické koncepci."

„Vedení školy správně poskytuje všem pedagogickým pracovníkům systematickou metodickou podporu."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu. Učitelé budují se žáky partnerské vztahy a řeší problémy v zárodku. Rodiče jsou do života školy aktivně zapojeni. Pravidelné tripartity a týdenní zprávy zajišťují skvělou informovanost o dění.

Zobrazit citace ze zprávy

„Základní vzdělávání probíhalo v příjemné pracovní atmosféře, zohledňovalo znalosti a zkušenosti žáků."

„Na posilování pozitivních vztahů jsou zaměřeny akce, např. adaptační program, komunitní kruhy."

Podpora žáků

3 /4

Škola nabízí žákům s obtížemi rychlou a konkrétní pomoc. Poradenské pracoviště funguje dobře a spolupracuje i s odborníky. Učitelé respektují individuální tempo dětí a nabízejí jim konzultace. Žáci s různými potřebami jsou přirozeně zapojeni do všech školních aktivit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnost školního poradenského pracoviště je funkční. Členky pracoviště se podílí na poskytování podpory."

„Mezi efektivní patří např. doučování, konzultace žáka s pedagogem, plány pedagogické podpory."

Zázemí a vybavení

Škola využívá útulné kmenové učebny a zázemí v Cernošicích. Výuka se pravidelně přesouvá do přírody v okolí řeky Berounky. K dispozici je také zahrada a hřiště s herními prvky.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

18.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
18.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

7.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
2.35
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.2
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
6.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
5.3%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

57.7%
zapsaných z přihlášených
(15 z 26)
11.5%
odkladů školní docházky
(3 z 26)
23.1%
přihlášených po odkladu
(6 z 26)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 15)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(20.0%)
3
celkem přechodů

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. II. (2.a4.ročník) III. IV.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-06-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Malá rodinná škola nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé vystupují jako partneři a respektují tempo každého žáka. Výuka se často odehrává venku a propojuje teorii s praxí. Rodiče jsou dů...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2021-05-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2018-05-30

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Organizace Jeden strom, pod kterou spadá ZŠ a lesní MŠ Na dvorečku, propojuje vzdělávání v souladu s přírodou s individuálním přístupem k dětem včetně těch se speciálními vzdělávacími potřebami. V malých kolektivech se žáci učí kriticky myslet skrze pozitivní motivaci, respekt k vnitřnímu tempu a pravidelnou výuku v terénu.

Adresa

Karlštejnská 253
25228 Černošice
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více