Přeskočit na obsah

Mateřská škola Little fox

budova bez č.p., na parcele č. 7, k.ú. Kunratice

mateřská Soukromá Moderní Jiná
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
47 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují individuální péči a rodinné prostředí.
  • Rodiče hledající přirozené bilingvní prostředí a angličtinu.
  • Děti vyžadující citlivý a postupný nástup do kolektivu.

Na co si dát pozor

  • ! V týmu se často mění učitelé, což může ovlivnit stabilitu.
  • ! Někteří pedagogové teprve získávají potřebnou kvalifikaci pro práci v MŠ.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Little Fox je moderní školka s rodinnou atmosférou. Nabízí bilingvní prostředí a velmi individuální přístup k dětem. Učitelé respektují potřeby dětí a vedou je hrou a zvídavostí. Škola má vlastní bazén a pravidelně ji navštěvuje logopedka. Rodiče oceňují častou zpětnou vazbu a citlivý přístup k nejmenším dětem.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké učitelky budou o vaše dítě aktuálně pečovat.
  • Zjistěte si, jak probíhá individuální adaptační program pro nové děti.
  • Navštivte školku a prohlédněte si unikátní prostory historické tvrze.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti mají prostor pro vlastní nápady a volnou hru. Učitelé je povzbuzují v objevování světa. Bilingvní prostředí funguje přirozeně a děti z něj mají radost. Vedení školy pomáhá učitelům se stále zlepšovat skrze mentoring. Škola citlivě reaguje i na potřeby těch úplně nejmenších.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízené činnosti byly pečlivě připravené, vhodně motivované i diferencované vzhledem k věkovým a individuálním předpokladům dětí."

„Z jejich projevů bylo zřejmé, že jim zavedená prosociální forma komunikace přináší uspokojení a radost."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka pravidelně chodí do hodin a dává učitelům zpětnou vazbu. Aktivně plánuje rozvoj školy a zlepšuje její chod. I přes časté změny v týmu udržuje vysokou kvalitu vzdělávání. Využívá mentoring a pomoc externích odborníků. Díky tomu se škola od minulé kontroly výrazně posunula.

Zobrazit citace ze zprávy

„Četná hospitační činnost poskytuje učitelkám objektivní zpětnou vazbu o kvalitě jejich práce."

„Vedení školy se podařilo zavedením strategického plánování odstranit většinu nedostatků zjištěných při předchozí inspekční činnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská a komunitní nálada. Děti se s učiteli domlouvají na společných pravidlech. Učitelé děti chválí a podporují jejich dobré chování. Rodinné prostředí pomáhá dětem cítit se bezpečně a spokojeně. Starší děti se díky rodilým mluvčím učí angličtinu úplně přirozeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací přínos mají společně stanovovaná pravidla s přirozeným vyvozováním důsledků, ke kterým by mohlo dojít při jejich nedodržení."

„Příjemná, komunitní atmosféra ve všech třídách navozuje spolupráci dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka velmi pečlivě sleduje vývoj každého dítěte. Učitelé o pokrocích pravidelně mluví s rodiči. Každý týden dochází logopedka, která dětem pomáhá s výslovností. I nástup do školky probíhá citlivě a podle potřeb rodiny. Pedagogové přizpůsobují program i tomu, zda děti po obědě spí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individualizaci vzdělávání podporují účelně vedené záznamy o vývoji jednotlivých dětí, které pedagožky společně s vedením MŠ a zákonnými zástupci dětí průběžně vyhodnocují."

„Klinická logopedka navštěvuje pravidelně jedenkrát týdně MŠ a provádí depistáž, verbální edukaci dětí i reedukaci řečových vad."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v historickém areálu tvrze s rozlehlou zahradou. Disponuje vlastním plaveckým bazénem a moderně vybavenými třídami pro malé i starší děti. Vybavení zahrnuje nové didaktické pomůcky a výtvarné potřeby.

Silné stránky

  • Bilingvní prostředí s rodilými mluvčími a přirozenou konverzací.
  • Velmi silný individuální přístup a pravidelná logopedická podpora.
  • Vlastní zázemí s bazénem, zahradou a solnou jeskyní.

Oblasti ke zlepšení

  • V pedagogickém týmu dochází k častějšímu střídání učitelek.
  • Část učitelského sboru zatím nemá dokončené odborné vzdělání.

Unikátní vlastnosti

Výuka probíhá v historickém areálu tvrze s vlastním bazénem. Kombinace českého vzdělávání s celodenní přítomností rodilých mluvčích. Pravidelná canisterapie a návštěvy solné jeskyně přímo ve školce.
Škola využívá individuální přístup, bilingvní výuku s rodilými mluvčími a moderní metody zaměřené na autonomii dětí. Děti se aktivně podílejí na tvorbě pravidel a učitelé využívají formativní zpětnou vazbu. Výuka probíhá ve specifickém prostředí historické tvrze.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

budova bez č.p., na parcele č. 7
148 00 k.ú. Kunratice
Praha 5, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

Petra Jodasová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více