Základní škola a gymnázium Navis
V Dolích, Světice
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty, kteří hledají menší komunitu a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které si cení křesťanských hodnot a etiky.
- ✓ Pro ty, co ocení osobní vedení skrze mentoring.
Na co si dát pozor
- ! Studenti mají zatím málo prostoru pro vlastní hodnocení.
- ! Rozvoj kritického myšlení skrze různé zdroje je slabší.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Gymnázium nabízí bezpečné a rodinné prostředí s důrazem na křesťanské hodnoty. Studenti mají své mentory, kteří je provázejí studiem i osobním růstem. Výuka je často propojená s praxí a vede k samostatnému přemýšlení. Celá škola funguje jako úzká komunita, kde se studenti cítí přijatí a motivovaní k učení.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak konkrétně mentor pomáhá vašemu dítěti.
- → Navštivte společné akce školy pro rodiče a studenty.
- → Ověřte si, jak škola podporuje studenty s hlubokým zájmem.
Učitelé vytvářejí podnětné prostředí, kde studenti pracují se zájmem. Často propojují učivo s reálným životem a podporují samostatnou argumentaci. V cizích jazycích a společenských vědách studenti hodně spolupracují. V matematice a přírodovědných předmětech se však stále objevuje spíše tradiční výklad. Studenti se učí pracovat s chybou jako s příležitostí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V dobře připravené a realizované výuce panovala příjemná pracovní atmosféra."
„Ve většině vyučovacích hodin se pedagogům dařilo žáky k práci motivovat."
Vedení má jasnou vizi a buduje motivovaný tým učitelů. Využívá mentoring k jejich rozvoji a pravidelně sleduje kvalitu výuky. Spolupráce mezi učiteli je přirozená a efektivní. To vede k jednotnému přístupu k studentům i rodičům. Škola také skvěle zapojuje do života celé rodiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výsledkem koncepční personální práce ředitele včetně mentoringu je motivovaný tým pedagogických pracovníků."
„Ředitel školy účelně využívá kombinaci formální i neformální týmové spolupráce."
Atmosféra je velmi přátelská a postavená na vzájemném respektu. Škola cíleně rozvíjí morální hodnoty a ctnosti studentů. Studenti se cítí bezpečně a aktivně se zapojují do charitativních projektů. Komunitní život školy a společné rituály posilují pocit sounáležitosti. Vztahy mezi učiteli, studenty a rodiči jsou nadstandardní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunitní charakter školy vytváří předpoklady pro nadstandardní spolupráci a intenzivní komunikaci všech účastníků vzdělávání."
„Společné akce velmi pozitivně ovlivňují vzájemné vztahy a klima ve škole."
Každý student má svého průvodce skrze promyšlený program osobního růstu. Mentoring na gymnáziu pomáhá studentům s jejich budoucím směřováním i ročníkovými projekty. Škola pečlivě sleduje pokroky každého jednotlivce. Podpora studentů s obtížemi je funkční a dobře nastavená. Chybí jen systematičtější péče o nadané studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové systematicky sledují a zaznamenávají vývoj, průběh učení a vzdělávací pokrok každého jednotlivce."
„Pro podporu intelektového rozvoje je v SŠ zaveden mentoring, zaměřený na profesní směřování žáků."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v nové budově s vlastní zahradou. Má moderní vybavení a k rozvoji využívá státní dotace i sponzorské dary. Některé prostory pro relaxaci a pohyb jsou kvůli vysokému počtu studentů méně komfortní.
Silné stránky
- • Silné vztahy a rodinná atmosféra v celé škole.
- • Osobní mentoring pro studenty a jejich rozvoj.
- • Propojení výuky s reálným životem a praxí.
- • Bezpečné prostředí postavené na respektu a ctnostech.
Oblasti ke zlepšení
- • V matematice a přírodních vědách převažuje výklad učitele.
- • Škola zatím méně přizpůsobuje výuku velmi nadaným studentům.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
V Dolích 444251 01 Světice
Praha-východ, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jan Vepřek
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více