Základní škola Sedmihlásek
Tiché údolí, Roztoky
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kteří potřebují individuální tempo a přístup.
- ✓ Rodiny hledající úzkou spolupráci se školou.
- ✓ Žáci, kteří se rádi a často učí venku.
Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, zda už škola zabezpečila boční vchod.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Malá komunitní škola v Roztokách sází na velmi individuální přístup k žákům. Výuka je moderní, často probíhá v přírodě a využívá zajímavé projekty. Učitelé žáky motivují a hodnotí jejich pokroky slovně. Škola úzce spolupracuje s rodiči a vytváří bezpečné prostředí. Tato analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zajděte do Rodičovské kavárny poznat atmosféru školy.
- → Zeptejte se, jak vypadá projektová výuka v přírodě.
- → Prohlédněte si s žákem jeho portfolio osobních pokroků.
Výuka je velmi pestrá a promyšlená. Učitelé používají různé metody a propojují učení s reálným životem. Žáci pracují samostatně i ve skupinách. Velkým přínosem je pravidelné učení venku v přírodě. Učitelé skvěle přizpůsobují náročnost úkolů každému žákovi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací cíle v hospitovaných hodinách ZŠ byly stanoveny v souladu se ŠVP a v návaznosti na ně byla výuka vždy systematicky promyšlená."
„Ve všech hodinách bylo patrné správné diferencování úkolů podle schopností nebo pracovního tempa žáků."
Vedení má jasnou vizi zaměřenou na rozvoj žáků. Podporuje vzdělávání učitelů a jejich vzájemnou spolupráci. Tým pravidelně využívá supervizi k upevnění vztahů. Rodiče se aktivně zapojují do chodu školy. Ředitelka efektivně spolupracuje se svou zástupkyní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelnou supervizí týmu jsou upevňovány vztahy na pracovišti, což má pozitivní vliv na chod školy."
„Ve spolupráci se výuky a akcí školy jsou aktivně zapojeni i zákonní zástupci."
Ve škole vládne příjemná a pracovní atmosféra založená na důvěře. Žáci se na dospělé obracejí bez obav. Škola pořádá akce jako „Rodičovská kavárna“ pro setkávání s rodiči. Prevence problémů probíhá přirozeně během výuky. Rodiče mohou ovlivňovat chod školy skrze ankety.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se na ně obraceli s důvěrou a v hodinách byla zaznamenána příjemná pracovní atmosféra."
„Také neformální setkání „Rodičovská kavárna“ poskytují informace o fungování školy a úspěších žáků."
Podpora žáků je na velmi vysoké úrovni. Školní psycholožka pravidelně dochází přímo do hodin. Učitelé věnují individuální pozornost dětem s obtížemi i těm nadaným. Využívají rozvojovou zpětnou vazbu, která žáky motivuje. Žáci si sami vedou portfolia svých úspěchů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve výuce byla profesionálním způsobem poskytována podpora žákům se SVP, žákům s pomalejším pracovním tempem, ale i nadaným."
„Významné je působení školního psychologa a jeho metodické návštěvy v hodinách."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v pronajatých, vkusně vyzdobených prostorách s moderním vybavením včetně dataprojektorů. Pro tělocvik a ekologickou výchovu žáci maximálně využívají blízký park a okolní přírodu. V zimě škola využívá pronajatou tělocvičnu.
Silné stránky
- • Důsledný individuální přístup ke všem žákům.
- • Pravidelná a propracovaná výuka v přírodě.
- • Využívání rozvojové zpětné vazby a žákovských portfolií.
- • Aktivní zapojení rodičů do života školy.
Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečné zabezpečení bočních dveří budovy proti odchodu žáků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Tiché údolí 125252 63 Roztoky
Praha-západ, Středočeský kraj
Ředitel/ka
MgA. Jana Jakubíčková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více