Základní škola a Mateřská škola Antonína Borového Zlatá Koruna
None, Zlatá Koruna
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato malá škola nabízí moderní přístup v rodinné atmosféře. Učitelé se zaměřují na rozvoj myšlení a spolupráci dětí. Velkým plusem je zapojení dětí do hodnocení vlastních výsledků pomocí portfolií. Škola úzce spolupracuje s rodiči i obcí. Potřebuje však ještě vylepšit vnitřní kontrolu a preventivní programy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují rodinné prostředí malé školy.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí aktivně mluvit o pokrocích dětí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Systém prevence rizikového chování zatím nefunguje naplno.
💪 Silné stránky
- • Učitelé vedou děti ke spolupráci a kritickému myšlení.
- • Děti si tvoří portfolia a sledují svůj vlastní pokrok.
- • Tripartitní schůzky propojují školu, dítě a rodiče.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Škola nemá dobře nastavený systém prevence rizikového chování.
- • Ředitelka málo navštěvuje hodiny a dává učitelům zpětnou vazbu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak konkrétně fungují tripartitní schůzky s dětmi.
- → Chtějte vědět, jak škola plánuje zlepšit prevenci rizikového chování.
- → Navštivte školu a prohlédněte si nově vybavené učebny.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a děti v hodinách aktivně spolupracují. Učitelé je vedou k přemýšlení a řešení problémů. Často mění formy práce, aby děti udržely pozornost. Žáci se učí vysvětlovat látku jeden druhému. Škola také zavádí hodnocení, kde děti posuzují svou práci i práci spolužáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zaměřuje svoje strategie na praktické kooperativní činnosti, problémové vyučování, kritické myšlení a funkční čtenářskou gramotnost..."
„V hodinách se účelně střídala skupinová výuka nebo práce ve dvojici s frontální výukou doplněná samostatnou prací."
Vedení školy
Vedení školy úspěšně nastartovalo novou základní školu a vybudovalo motivovaný tým. Skvěle spolupracuje s obcí i rodiči. Ředitelka však zatím málo chodí do hodin na kontroly. Chybí jí tak pravidelná zpětná vazba pro učitele. Plán rozvoje také zatím plně nepropojuje školu s mateřinkou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hospitační činnost ředitelky a následná zpětná vazba pedagogům není však dosud dostatečně prováděna."
„Koncepce rozvoje školy je založená na reálné analýze podmínek vzdělávání... je sdílena všemi zaměstnanci."
Školní klima
Ve škole panuje velmi přátelská atmosféra a dobré vztahy. Děti i učitelé se navzájem respektují a dodržují domluvená pravidla. Škola je bezpečným místem pro učení. Slabinou je ale formální systém prevence. Škola zatím nevyhodnocuje rizika systematicky a chybí jí jasnější plán prevence.
Zobrazit citace ze zprávy
„V kvalitě poskytovaného vzdělávání se pozitivně odráží příznivé vztahy pedagogického týmu i spolupráce s rodiči a místní komunitou."
„Preventivní systém není účelně nastaven a realizován."
Podpora žáků
Učitelé sledují pokroky každého dítěte pomocí portfolií. Ta pomáhají dětem pochopit, co se učí a jak se zlepšují. Velkým přínosem jsou schůzky ve třech. Na nich dítě, rodič a učitel společně hodnotí posun. Tento přístup výrazně podporuje samostatnost a odpovědnost dětí za své učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ke sledování individuálního pokroku každého žáka využívá škola sběrná portfolia, která napomáhají žákům se zorientovat ve svých výsledcích..."
„Přínosem pak je pořádání tzv. tripartitních třídních schůzek (vyučující, žák a jeho zákonný zástupce)..."
Zázemí a vybavení
Škola má nově zrekonstruované a moderně vybavené třídy i družinu. Děti mají k dispozici nové učební pomůcky a tablety. Tyto technologie učitelé v hodinách využívají smysluplně.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 181127628)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-12-11
Komplexní inspekce
Tato malá škola nabízí moderní přístup v rodinné atmosféře. Učitelé se zaměřují na rozvoj myšlení a spolupráci dětí. Velkým plusem je zapojení dětí do hodnocení vlastních výsledků pomocí portfolií. Šk...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
38202 Zlatá KorunaJihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více