Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Ekoškolka Děvínek, mateřská škola

Nový Zlíchov, Praha

mateřská Moderní Alternativní
Pozitivní zjištění
20 žáků (kapacita 20, 100%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Ekoškolka Děvínek je malá škola s rodinnou atmosférou. Děti tráví hodně času venku v přírodě. Učitelky využívají prožitkové učení a vedou děti k samostatnosti. Rodiče se aktivně zapojují do chodu školky. Prostředí je velmi bezpečné, přátelské a otevřené všem. Učitelky ke každému dítěti přistupují individuálně.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které milují pohyb v přírodě a zahradě.
  • Rodiny hledající úzké propojení mezi domovem a školkou.
  • Děti vyžadující klidné a přijímající rodinné prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Školka méně dbá na pravidelnou tělesnou výchovu.

💪 Silné stránky

  • Silná komunita rodičů a učitelů.
  • Učitelky používají prožitkové učení v přírodě.
  • Tým pedagogů spolupracuje a má jednotný přístup.
  • Důsledné sledování pokroků každého dítěte pomocí portfolií.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Školka málo zařazuje pravidelné řízené cvičení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak vypadá ranní úkol pro rodiče.
  • Prohlédněte si zahradu a zázemí pro zvířata.
  • Zajímejte se o záznamy v portfoliu vašeho dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Společné ranní úkoly rodičů s dětmi ve třídě. Propojení waldorfské, lesní a permakulturní pedagogiky. Zaměstnávání osob se znevýhodněním ve spolupráci s organizací Rytmus.
Školka kombinuje prvky waldorfské a lesní pedagogiky. Klade velký důraz na prožitkové učení a úzkou spolupráci s komunitou rodičů. Výuka probíhá v partnerství s dětmi.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Výuka probíhá formou zážitků, které děti baví a motivují. Učitelky fungují jako průvodkyně a povzbuzují děti v objevování. Děti se učí hodnotit své vlastní úspěchy a poznávat své silné stránky. Výuka je pestrá a přizpůsobená věku dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivitu vzdělávacího procesu zvyšovalo také intenzivní zařazování prožitkového učení."

„Učitelky průběžně děti chválily a povzbuzovaly, vedly je i k sebehodnocení."

Vedení školy

3 /4

Vedení vytvořilo stabilní tým, který táhne za jeden provaz. Učitelky se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. To vytváří jednotné a bezpečné prostředí pro děti. Ředitelka úspěšně převedla školku z režimu dětské skupiny na plnohodnotnou školu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogický sbor intenzivně spolupracuje a vzájemně si poskytuje zpětnou vazbu o kvalitě své pedagogické práce."

„Podpora týmové spolupráce přispívá k přátelské atmosféře, komunitnímu charakteru školy a jednotnému přístupu."

Školní klima

3 /4

Škola buduje silnou komunitu díky každodennímu zapojení rodičů. Děti se spolupodílejí na tvorbě bezpečnostních pravidel a umí se v přírodě chovat bezpečně. Atmosféra je velmi empatická a přátelská. Vztahy v malém kolektivu jsou založené na důvěře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Každodenní plnění ranního úkolu spolu s rodiči vytváří komunitní prostředí."

„V průběhu jednotlivých aktivit bylo patrné, že respektují společně domluvená pravidla chování ve skupině."

Podpora žáků

3 /4

Učitelky vedou detailní složky o každém dítěti. Díky tomu přesně vědí, co které dítě potřebuje zlepšit. V malém kolektivu reagují učitelky pružně na potřeby jednotlivců. Škola také úspěšně spolupracuje s odborníky na podporu dětí s obtížemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Frekvence záznamů je dostatečná a umožňuje včasnou intervenci i individuální přístup k dětem."

„Učitelka se při hrách dětem věnovala individuálně, aktivně se zapojovala do stolních her."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v rodinném domě s vlastní zahradou. Zahrada slouží k pěstování rostlin, chovu zvířat i k relaxaci dětí. Vybavení zahrnuje atypické a podnětné didaktické pomůcky v souladu s přírodní filozofií.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181129655)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
6.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
33.3%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

12
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
12
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

5
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
15
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 25%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-06-01

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Ekoškolka Děvínek je malá škola s rodinnou atmosférou. Děti tráví hodně času venku v přírodě. Učitelky využívají prožitkové učení a vedou děti k samostatnosti. Rodiče se aktivně zapojují do chodu škol...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Nový Zlíchov 3159/16
15000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více