Přeskočit na obsah

GENIUS Základní škola

Dolnokrčská, Praha

základní Soukromá Jiná Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
66 žáků Kapacita 82%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří hledají bezpečné rodinné prostředí bez stresu ze známek.
  • ✓ Pro rodiny, které chtějí přirozené propojení výuky s anglickým jazykem.

Na co si dát pozor

  • ! Prověřte si, zda škola dokáže dostatečně sytit zvídavost velmi nadaných dětí.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna - Výdejna

Malá rodinná škola v Praze nabízí bezpečné prostředí pro nejmladší žáky. Výuka probíhá bez klasických známek pomocí slovního hodnocení a portfolií. Učitelé propojují předměty a využívají angličtinu v běžných hodinách. Rodiče mohou chodit přímo do výuky a sledovat pokroky žáků. Škola se zaměřuje na rozvoj dovedností a radost z učení.

Doporučení pro rodiče

  • Využijte možnost jít se podívat přímo do výuky na práci učitelů.
  • Zeptejte se, jak škola motivuje nadané žáky, kteří pracují velmi rychle.
  • Prohlédněte si s žákem jeho mapu učebního pokroku a portfolio prací.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé propojují učivo s reálným životem a používají moderní postupy. Žáci často pracují v kruzích nebo řeší praktické úkoly. Angličtina je přirozenou součástí výuky i v jiných předmětech. Většina hodin probíhá v klidu a s individuálním přístupem. Nadaní žáci ale občas nedostávají dostatečně náročné výzvy pro své tempo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé využívali i formy činnostního učení, metody kritického myšlení či prvky problémového a prožitkového učení."

„V rámci integrovaně tematické výuky byli žáci cíleně vedeni k uvědomování si mezipředmětových souvislostí a propojení učiva s reálnými životními situacemi."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka školu aktivně vede a zaměřuje se na moderní trendy. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí své zkušenosti. Vedení používá mapy profesního rozvoje pro růst týmu. Pravidelné porady pomáhají rychle řešit potřeby jednotlivých žáků. Kontroly v hodinách přinášejí učitelům užitečná doporučení pro další práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy se ve své funkci zaměřuje především na aktivní řízení pedagogického procesu..."

„Osobnostně profesní růst pedagogů podporují vzájemné hospitace a sdílení pedagogických zkušeností..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne rodinná atmosféra a žáci se zde cítí bezpečně. Rodiče jsou vítáni a mohou se po domluvě účastnit i vyučování. Učitelé s žáky tvoří společná pravidla a pravidelně se setkávají v kruzích. Škola pružně reaguje na náladu ve třídě. Dobré vztahy s rodiči posilují důvěru žáků v prostředí školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výhoda rodinného prostředí školy umožňuje pružně reagovat na zjištěné potřeby a problémy žáků..."

„Konstruktivní vztahy se zákonnými zástupci žáků, kteří se mohou na základě stanovených pravidel účastnit výuky..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola sleduje pokroky každého žáka bez stresu ze známek. K motivaci slouží mapy učebního pokroku a osobní portfolia prací. Žáci, učitelé i rodiče se pravidelně setkávají na společných tripartitách. V hodinách pomáhají asistenti a k dispozici je školní psycholožka. Žáci dostávají srozumitelnou slovní zpětnou vazbu, která je povzbuzuje k dalšímu učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinným nástrojem hodnocení pokroku a motivace žáků k osobnostnímu rozvoji jsou žákovská portfolia a tzv. mapy učebního pokroku."

„Důležitou zpětnou vazbu při sledování konkrétního pokroku žáka... představují i společné tripartitní schůzky."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v rodinném domě s vlastní venkovní učebnou a malým hřištěm. Třídy jsou moderně vybaveny interaktivními tabulemi a pestrými didaktickými pomůckami. Pro tělesnou výchovu škola využívá pronajaté sportovní prostory v okolí.

Silné stránky

  • • Učitelé přirozeně propojují výuku běžných předmětů s anglickým jazykem.
  • • Škola využívá mapy pokroku a portfolia pro motivaci žáků.
  • • Rodinná atmosféra a malý počet žáků umožňují skutečně individuální přístup.

Oblasti ke zlepšení

  • • Někteří nadaní žáci s rychlejším pracovním tempem občas nedostávají dostatečné výzvy.

Unikátní vlastnosti

Výuka matematiky a světa v souvislostech probíhá metodou CLIL v angličtině. Rodiče se mohou po dohodě účastnit vyučování přímo ve třídách.
Škola využívá moderní prvky jako integrovanou výuku angličtiny CLIL a slovní hodnocení. Žáci pracují s portfolii a mapami učebního pokroku v rodinném prostředí. Učitelé kladou důraz na propojování předmětů a individuální cestu každého žáka.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Dolnokrčská 2029/54a
140 00 Praha
Praha 10, Hlavní město Praha

Kontakt

420 602 665, 533 info@genius-school.cz michal@genius-school.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Lukáš Kohoutek

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více