Základní škola zítřka
Sadová, Česká Třebová
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Malá rodinná škola nabízí bezpečné prostředí a úzké vztahy. Děti se učí samostatnosti a skvěle zvládají sebehodnocení. Školu limitují pronajaté prostory a nedostatek pomůcek. Výuka v různověké skupině postrádá systém. Učitelka často zadává všem dětem stejnou práci bez ohledu na věk.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují malý kolektiv a rodinnou atmosféru.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s důrazem na sebehodnocení.
- ✓ Pro žáky, kteří ocení časté výjezdy a učení v terénu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti v různých ročnících dělají často stejné úkoly.
- ! Škola sídlí v provizorních prostorách s minimem pomůcek.
- ! Portfolia žáků neobsahují hodnocení ani opravy chyb od učitelky.
💪 Silné stránky
- • Děti umí skvěle hodnotit své vlastní pokroky a učení.
- • Velmi dobrá úroveň komunikace a bezpečné prostředí pro děti.
- • Pravidelné celodenní výjezdy za poznáním v rámci projektu Kraje naživo.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící rozlišení úkolů pro děti v různých ročnících výuky.
- • Nevhodné a nedostatečně vybavené prostory pro realizaci slibovaného programu.
- • Nedostatečná zpětná vazba a opravování chyb v žákovských portfoliích.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte, kdy se škola přestěhuje do vlastních a lépe vybavených prostor.
- → Zeptejte se, jak učitelka zvládá učit čtyři ročníky v jedné třídě.
- → Ověřte si, jakou zpětnou vazbu dostane vaše dítě ke svým pracím.
- → Sledujte, zda škola začne více využívat slibované moderní metody výuky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka probíhá v rodinném kruhu. Děti se učí hodnotit samy sebe. Učitelka ale zadává stejné úkoly různě starým dětem. Chybí přizpůsobení výuky schopnostem jednotlivců. Moderní metody škola zatím využívá jen částečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Často bylo zapisováno stejné učivo pro všechny čtyři ročníky, což svědčilo o méně časté diferenciaci učiva."
„součástí všech bylo zdařilé zdůvodněné sebehodnocení"
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi rozvoje školy. Školu trápí provizorní prostory a málo pomůcek. Ředitelka učí všechny předměty a řeší administrativu sama. Chybí systém pro pravidelné zlepšování kvality výuky. Škola je teprve na začátku své cesty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Méně systematické vyhodnocování práce školy a přijímání účinných opatření"
„současné méně vybavené učebny neumožňují plně rozvinout pojetí školy"
Školní klima
Ve škole vládne příjemná a bezpečná atmosféra. Vztahy mezi dětmi a dospělými jsou na skvělé úrovni. Děti se nebojí říct svůj názor. Učitelka zapojuje demokratické principy do výuky. Konkrétní data o klimatu nebo žákovské samosprávě zpráva neuvádí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velice dobrá je úroveň komunikace s dospělými i se spolužáky"
„škola podporuje vlastní vyjadřování žáků, jejich komunikativní dovednosti"
Podpora žáků
Ve třídě pomáhají asistentky. Škola využívá týdenní plány pro přehled o učivu. Žákovská portfolia zatím slouží jen jako sběrna prací. Učitelka v nich chyby neopravuje. Chybí konkrétní kroky pro rozvoj dětí, které učivo ještě neumí.
Zobrazit citace ze zprávy
„v žákovském portfoliu bez hodnocení či označení chyb učitelkou"
„Diferenciace učiva nebo zadání práce žákům rychleji pracujícím či nadaným využito nebylo."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v pronajatých prostorách domu dětí a mládeže. K dispozici má dvě učebny, jednu pro výuku a druhou pro relaxaci. Vybavení je zatím skromné a škola využívá hlavně vlastní tištěné materiály.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 181134811)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 84.6% |
| Francouzština | 15.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-21
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Malá rodinná škola nabízí bezpečné prostředí a úzké vztahy. Děti se učí samostatnosti a skvěle zvládají sebehodnocení. Školu limitují pronajaté prostory a nedosta...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Sadová 138556002 Česká Třebová
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více