Základní škola a Mateřská škola Baltimore
Švýcarská, Beroun
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální pozornost.
- ✓ Pro rodiny hledající bilingvní česko-anglické prostředí.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovují menší třídní kolektivy.
Na co si dát pozor
- ! Polovina hodin postrádá spolupráci mezi žáky.
- ! Žáci se zatím málo učí hodnotit své pokroky.
Kvalita školy
Škola nabízí bilingvní výuku v rodinném prostředí. Žáci se učí v malých skupinách s rodilými mluvčími. Učitelé propojují učivo s reálným světem. Vedení školy podporuje bezpečné klima a individuální přístup. Žáci se ve škole cítí bezpečně a spokojeně. Škola efektivně pomáhá dětem s různými potřebami.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se žáci učí hodnotit svou práci.
- Zajímejte se, jak probíhá spolupráce žáků v týmech.
- Ověřte si, které konkrétní předměty učí rodilí mluvčí.
Výuka je bilingvní a velmi osobní. Malé třídy umožňují učitelům individuální přístup. Rodilí mluvčí pomáhají žákům s přirozenou angličtinou. Učitelé propojují teorii s reálným světem. V polovině hodin ale žáci málo spolupracují. Děti se také zatím neučí hodnotit své pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosem pro žáky je působení tří rodilých mluvčích při výuce anglické konverzace."
„Vhodně uplatňovali mezipředmětové vztahy a zařazovali příklady z reálného života."
Ředitelka má jasnou vizi bilingvního vzdělávání. Dobře rozděluje úkoly mezi své kolegy. Školní poradenské pracoviště poskytuje žákům skvělou podporu. Vedení pravidelně kontroluje kvalitu výuky v hodinách. Škola se rychle rozvíjí a reaguje na potřeby rodičů. Vše funguje systematicky a s rozmyslem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka účelně delegovala pravomoci zejména na vedoucí učitelku MŠ a vedoucí vychovatelku družiny."
„Ke sjednocování pedagogických postupů a činností v ZŠ přispívá práce metodických komisí..."
Ve škole vládne bezpečná a přátelská atmosféra. Žáci i učitelé dodržují domluvená pravidla. Funguje zde motivační systém pochval místo trestů. Škola pořádá projekty, které spojují různé ročníky. Žáci se díky tomu cítí dobře. Vzájemné vztahy jsou na velmi dobré úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání v ZŠ probíhalo v příjemné pracovní atmosféře, zohledňovalo znalosti a zkušenosti žáků."
„Dodržování pravidel dobrého chování bylo patrné v hospitované výuce i o přestávkách."
Poradenský tým úzce spolupracuje s učiteli. Pomáhají žákům s obtížemi i těm nadaným. Podpora funguje adresně a velmi rychle. Škola sleduje pokroky u každého žáka zvlášť. Rodiče dostávají o pokrocích dětí pravidelné zprávy. Tento systém účinně předchází problémům v učení i chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinným poradenským orgánem je školní poradenské pracoviště, které je vhodně ustanoveno..."
„Škola věnuje dostatečnou pozornost motivaci žáků k učení, s ohledem na jejich předpoklady..."
Zázemí a vybavení
Škola využívá zrekonstruované budovy v Berouně s bezbariérovým přístupem. Třídy jsou moderně vybaveny interaktivními tabulemi a pomůckami. K pohybu žáci využívají pronajatá sportoviště v okolí.
Silné stránky
- • Individuální přístup k žákům díky malým třídám.
- • Přímé zapojení rodilých mluvčích do každodenní výuky.
- • Propojování učiva s příklady z reálné praxe.
- • Bezpečné a přátelské prostředí s rodinnou atmosférou.
Oblasti ke zlepšení
- • Málo příležitostí pro vzájemnou spolupráci žáků.
- • Chybějící nácvik sebehodnocení žáků v běžných hodinách.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Švýcarská 2124266 01 Beroun
Beroun, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Lucie Šrámková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více