Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Lesní mateřská škola Soovička

Pod Náhonem, č. parc. 335/2 a 335/5, Praha 10

mateřská Moderní Alternativní
Pozitivní zjištění
14 žáků (kapacita 16, 88%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Tato lesní školka sází na přírodní pedagogiku a samostatnost dětí. Učitelky vedou děti k ohleduplnosti a prožitkovému učení v přírodě. Děti se starají o zvířata a rozvíjejí svou motoriku venku. Rodiče jsou vítanou součástí komunity a se školou úzce spolupracují.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které milují pohyb v přírodě za každého počasí.
  • Pro rodiče, kteří hledají komunitní prostředí a úzkou spolupráci.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva neuvádí žádné oblasti vyžadující zvýšenou pozornost rodičů.

💪 Silné stránky

  • Silné propojení s přírodou a každodenní pobyt v lese.
  • Individuální přístup učitelek a podpora samostatnosti dětí.
  • Komunitní atmosféra a zapojení rodičů do života školy.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak probíhají pravidelné slavnosti a společné brigády.
  • Zjistěte, jaké vybavení děti potřebují pro celodenní pobyt venku.
  • Navštivte školní zahradu a prohlédněte si zázemí s jurtou.

✨ Unikátní vlastnosti

Péče o drůbež a vlastní pec na pečení chleba. Členství v Asociaci lesních mateřských škol a přírodní pedagogika.
Škola staví na principech lesní pedagogiky a prožitkovém učení v přírodě. Učitelky podporují dětskou autonomii a individuální tempo každého dítěte. Metody práce odpovídají moderním trendům ve vzdělávání s důrazem na kompetence.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky využívají prožitkové učení a kladou dětem otevřené otázky. Podporují samostatnost dětí při každodenních činnostech i péči o zvířata. Děti se učí v přirozeném prostředí lesa a zahrady. Výuka je pestrá a plně využívá potenciál přírody pro rozvoj dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vhodně koncipovanými otevřenými otázkami vedly děti k vyvozování vlastních úsudků."

„Výborná souhra všech pedagogů školy umožňuje využití individuálního přístupu ke všem dětem."

Vedení školy

3 /4

Nová ředitelka efektivně navázala na předchozí vizi a motivuje tým. Pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelkám konkrétní zpětnou vazbu k práci. Podporuje spolupráci v malém sboru a dbá na rychlou komunikaci. Vedení školy se zaměřuje na reálné cíle rozvoje dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka provádí hospitační činnost a poskytuje svým kolegyním stručnou zpětnou vazbu."

„Vedení školy vytváří učitelkám příznivé pracovní podmínky a účinnou motivací přispívá k atmosféře."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská a komunitní atmosféra s úzkou vazbou na rodiny. Děti se v přírodním terénu pohybují bezpečně díky jasným a zažitým pravidlům. Společné rituály a slavnosti posilují pocit sounáležitosti dětí i rodičů. Škola rychle a otevřeně řeší všechny provozní i pedagogické otázky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Intenzívní a neformální spolupráce mezi školou a rodinou se odráží v řadě společných akcí."

„Z průběhu vzdělávání bylo zřejmé, že děti prostředí bezpečně znají a pohybují se v něm."

Podpora žáků

3 /4

Učitelky sledují pokroky dětí a vedou si o nich podrobné záznamy. Využívají individuální přístup díky souhře celého týmu v jedné třídě. Škola včas doporučuje odbornou pomoc, například logopedii. Dětem s jiným mateřským jazykem učitelky připravují speciální plány pro jejich rozvoj.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola vede kvalitní pedagogickou diagnostiku a vzdělávací pokroky dětí průběžně zaznamenává."

„Dítěti s odlišným mateřským jazykem je vypracován plán pedagogické podpory."

Zázemí a vybavení

Děti mají k dispozici zateplenou jurtu a rozlehlou přírodní zahradu. Venkovní areál obsahuje záhony, výběh pro drůbež, pec na chleba i ohniště. Vybavení školky tvoří převážně dřevo a další přírodní materiály.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181137933)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
5.6
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

6
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
6
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

1
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
12
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 7%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
Není k dispozici
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-05-27

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Tato lesní školka sází na přírodní pedagogiku a samostatnost dětí. Učitelky vedou děti k ohleduplnosti a prožitkovému učení v přírodě. Děti se starají o zvířata a rozvíjejí svou motoriku venku. Rodiče...

3 silných stránek

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Lesní mateřská škola Soovička v Praze - Kolovratech kombinuje intuitivní, přírodní a waldorfskou pedagogiku, v souladu s ročními cykly. Je držitelem certifikátu kvality Asociace lesních MŠ. Zázemím je celoročně obyvatelná jurta, zastřešená venkovní učebna a zahrada o rozloze přes 1500 m², přičemž škola funguje bez elektřiny a s dováženou vodou.

Adresa

Pod Náhonem, č. parc. 335/2 a 335/5
Praha 10
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více