JINOTAJ, mateřská škola a základní škola Zlín
Filmová, Zlín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola Jinotaj nabízí moderní přístup k dětem v rodinném prostředí. Pedagogové fungují jako průvodci a podporují děti v samostatném rozhodování. Výuka často probíhá venku v lese nebo na louce. Škola klade velký důraz na vzájemný respekt a úzkou spolupráci s rodiči. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují prostor pro vlastní rozhodování.
- ✓ Pro rodiče hledající respektující a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti, které rády tráví čas venku v přírodě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nedostatek motivačních hraček v herních koutcích třídy.
- ! Dlouhé čekání dětí při přecházení na dopolední svačinu.
💪 Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem s velkým respektem a empatií.
- • Děti si samy vybírají aktivity a učí se samostatnosti.
- • Škola k výuce skvěle využívá blízký les a louku.
- • Vedení školy aktivně pomáhá začínajícím učitelkám formou mentoringu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V centrech aktivit chybí dostatek různorodých hraček a materiálů.
- • Vybavení jídelny velikostí neodpovídá potřebám malých dětí.
- • Učitelky zatím málo využívají pedagogické záznamy pro plánování výuky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zajišťuje pohodlí dětí v jídelně.
- → Zjistěte, jak často děti navštěvují les a přírodní louku.
- → Podívejte se, jak jsou vybaveny koutky pro volnou hru.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky volí moderní metody, kde mají děti velkou svobodu volby. Výuka podporuje samostatnost, schopnost rozhodovat se a zodpovědnost. Děti se díky tomu dokáží dobře soustředit a spolupracovat. Slabším místem je zatím nedostatečné využívání výsledků pozorování dětí pro cílené plánování dalších činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti aktivně využívaly možnost vybírat si z různých aktivit."
„Byl dostatečně zohledňován zájem dětí, byla rozvíjena jejich schopnost samostatně řešit úkol."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi, kterou se mu daří naplňovat. Velkým přínosem je systém podpory pro začínající učitelky pomocí mentora. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a její zjištění vedou ke konkrétním změnám v práci učitelů. Škola se díky tomu systematicky rozvíjí a zlepšuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka stanovuje záměry pro její další rozvoj v souladu s vlastní filozofií."
„V souladu s adaptačním plánem získávají praktické zkušenosti od externího mentora."
Školní klima
Ve škole vládne velmi pozitivní atmosféra a vzájemný respekt. Učitelky jdou dětem příkladem v laskavé komunikaci. Vztahy s rodiči jsou založeny na důvěře a každodenním kontaktu. Zpráva však neuvádí konkrétní data z průzkumů spokojenosti ani specifické výsledky preventivních programů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzájemný respekt i dodržování pravidel vytváří zdravé prosociální prostředí."
„Škola má pro své každodenní působení jasně a účinně stanovená pravidla."
Podpora žáků
Škola věnuje pozornost individuálním pokrokům všech dětí. Pro dítě se speciálními potřebami zajistila asistenta pedagoga. Učitelky sledují vývoj dětí a pravidelně si o něm vedou záznamy. Přestože je podpora účinná, zpráva ji popisuje jako standardní proces bez mimořádných inovativních prvků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro práci s dítětem s potřebou podpůrných opatření byl pedagogický sbor rozšířen."
„Zavedený systém průběžného sledování individuálních pokroků dětí při vzdělávání má jednotnou formu."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v nově upravených a estetických prostorách. Třída je vybavena novým nábytkem, ale v koutcích chybí více hraček. Děti využívají kinosál s digitální technikou a blízký les s loukou. Nábytek v jídelně je pro malé děti příliš velký.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181140535)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 100% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 83.3% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 37.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-05-21
Komplexní inspekce
Mateřská škola Jinotaj nabízí moderní přístup k dětem v rodinném prostředí. Pedagogové fungují jako průvodci a podporují děti v samostatném rozhodování. Výuka často probíhá venku v lese nebo na louce....
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
ZŠ a MŠ JINOTAJ usiluje o smysluplné propojení akademické a praktické roviny vzdělávání, stavějící na celostním a respektujícím přístupu. Škola vytváří bezpečné prostředí pro holistický rozvoj dětí s podporou jejich přirozeně silných stránek a klade důraz na kvalitu, kreativitu a otevřenost. Mateřská škola má kapacitu 15 dětí a základní škola se každý rok rozrůstá o jeden první ročník.
Adresa
Filmová 17476001 Zlín
Zlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více