Základní škola a Praktická škola Slaný
Palackého, Slaný
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato speciální základní škola se zaměřuje na vysoce individualizovaný přístup k dětem s obtížemi. Učitelé účelně spolupracují s asistenty pedagoga, což vede k efektivní podpoře. Přestože je klima školy bezpečné a klidné, vysoká absence a špatná adaptace nových dětí ukazují na slabiny. Škola potřebuje zefektivnit podporu a poradenství.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami vyžadujícími individuální péči.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a respektující prostředí s asistenty.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení esteticky upravené třídy s relaxačními koutky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! U starších žáků roste neomluvená absence, škola řeší záškoláctví.
- ! Poradenství není dostatečně účinné pro adaptaci a prevenci neúspěšnosti.
- ! Malá míra sebehodnocení a vrstevnického hodnocení ve výuce přetrvává.
💪 Silné stránky
- • Účelná spolupráce učitelů s asistenty pedagoga ve výuce.
- • Rozsáhlá projektová činnost rozvíjející sociální dovednosti žáků.
- • Estetické a upravené prostředí školy podporující kultivaci dětí.
- • Vysoce individualizovaný přístup ke žákům v ZŠ speciální.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Školní poradenské pracoviště málo řeší školní neúspěšnost a adaptaci žáků.
- • Ve výuce chybí podpora diskuse a souvislejšího vyjadřování žáků.
- • Kontrolní systém vedení školy je méně efektivní kvůli kumulaci funkcí ředitelky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola řeší vysokou absenci a skryté záškoláctví u starších dětí.
- → Ověřte si, jaké kroky podniká škola pro adaptaci a integraci nových žáků.
- → Zajímejte se, jaké má dítě možnosti podpory kariérního poradenství a přechodu na SŠ.
- → Zjistěte, jak často škola využívá sebehodnocení a vrstevnické hodnocení ve třídě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé pracují velmi dobře s asistenty a dalšími kolegy. Výuku účelně přizpůsobují potřebám žáků, střídají metody i tempo. Zvláště v ZŠ Speciální je patrný účinný individuální přístup k dětem. Využívá se také digitální technika k individualizaci práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledované výuce byla patrná vzájemná funkční spolupráce učitelů s asistenty pedagoga či dalšími učiteli, z jejichž práce byla zřejmá znalost SVP žáků."
„Výuka v ZŠS se vyznačovala účinným individuálním přístupem učitelek i asistentek pedagoga k jednotlivým žákům."
Vedení školy
Ředitelka má dvouletou koncepci a daří se jí naplňovat záměry pro klima. Částečně deleguje řízení na metodická sdružení. Efektivitu vedení ale snižuje kumulace funkcí, což má dopad na kontrolní systém.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní činnost negativně ovlivňuje kumulace funkcí ředitelky, která ve škole působí také jako koordinátorka informačních technologií."
„Na řízení školy se převážně vhodně podílí vedoucí vychovatelka školní družiny a metodická sdružení, která kvalitně zajišťují především organizaci projektové činnosti."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a respektující atmosféra. Vedení se daří vytvářet příznivé klima pro všechny žáky. Systém prevence úrazů a dohledů je funkční. Děti se cítí v bezpečí, ale zpráva neuvádí konkrétní data o výsledcích prevence.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záměry na podporu vytváření příznivého klimatu školy se ředitelce daří naplňovat."
„Systém prevence úrazů a bezpečnosti a ochrany zdraví dětí a žáků je funkční, děti, žáci i zaměstnanci jsou řádně seznamováni s nastavenými pravidly."
Podpora žáků
Škola poskytuje žákům doporučenou podporu a spolupracuje s poradenskými zařízeními. Pedagogický tým je účinně doplněn asistenty pedagoga. Slabinou je ale neúčinná podpora prevence školní neúspěšnosti a slabé kariérní poradenství.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště spolupracuje se ŠPZ zejména při přijímání žáků do školy a při potřebě nového posouzení SVP žáků."
„Činnost školního poradenského pracoviště není dostatečně efektivní, zejména v oblasti kariérního poradenství a předcházení školní neúspěšnosti."
Zázemí a vybavení
Prostory školy jsou esteticky upravené a pomáhají zefektivnit výuku. Učebny jsou dobře vybavené názornými i kompenzačními pomůckami. Většina tříd disponuje interaktivní technikou a jsou v nich zřízeny relaxační koutky.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 100% | 75% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 7 | 4 | ↓ |
| Kapacita | 7 | 6 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 181141957)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-17
Komplexní inspekce
Tato speciální základní škola se zaměřuje na vysoce individualizovaný přístup k dětem s obtížemi. Učitelé účelně spolupracují s asistenty pedagoga, což vede k efektivní podpoře. Přestože je klima škol...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-05-11
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva detailně analyzuje činnost Základní školy, Slaný, Palackého 570, která se zaměřuje na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v rámci základního vzdělávání a školní...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Praktická škola Slaný se specializuje na komplexní vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, pokrývající spektrum od lehkého až po těžké mentální postižení. Sdružuje základní školu, základní školu speciální a dvouletou praktickou školu, která se intenzivně zaměřuje na praktické dovednosti v předmětech jako příprava pokrmů, dílenské práce a keramika. Škola klade důraz na individuální přístup, rozvoj samostatnosti a komunikačních dovedností v bezpečném a podnětném prostředí.
Adresa
Palackého 570/127401 Slaný
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více