Základní škola a Praktická škola Slaný
Palackého, Slaný
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Studenty se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Ty, kteří potřebují individuální přístup a přípravu na samostatný život.
Na co si dát pozor
- ! Budova školy není plně bezbariérová.
- ! Vedení školy provádí pouze povrchní kontroly vyučování.
Kvalita školy
Analýza se týká praktické školy (střední stupeň). Ta nabízí studentům velmi bezpečné a podpůrné zázemí. Učitelé se skvěle přizpůsobují individuálním potřebám každého studenta. Výuka se soustředí na praktické dovednosti pro samostatný život. Studenti se učí v přátelské atmosféře s vzájemným respektem. Vedení by mělo více navštěvovat hodiny.
Doporučení pro rodiče
- → Prohlédněte si prostory školy a vybavení pro praktickou výuku.
- → Zeptejte se, jak škola připravuje studenty na samostatný život.
- → Ověřte si, zda budova vyhovuje pohybovým potřebám vašeho studenta.
Výuka v praktické škole je skvěle promyšlená a pestrá. Učitelé propojují teorii s nácvikem dovedností pro běžný život. Studenti se aktivně zapojují a rozvíjejí své kritické myšlení. Hodiny jsou postavené na individuálních potřebách každého studenta. Učitelé využívají moderní technologie i praktické pomůcky. V hodinách vládne bezpečná atmosféra.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka žáků PrŠ byla úzce spojena s praktickými činnostmi potřebnými pro samostatný život, tj. s péčí o domácnost, nakupování apod."
„Pedagogové systematicky vytvářeli u žáků motivaci k učení, rozvíjeli všechny složky vzdělávacích cílů a podněcovali žáky ke kritickému myšlení."
Vedení školy vytvořilo přátelské prostředí a posílilo poradenský tým. Ředitelka ale málo sleduje skutečný průběh vyučování v jednotlivých hodinách. Kontroly jsou spíše povrchní a postrádají systém. To omezuje možnost dále zlepšovat výuku na základě reálných dat z hodin. Škola jinak funguje bez problémů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost je realizována pouze četnými náhledy do výuky, což neposkytuje ucelený obraz o průběhu hodin, a je nedostatečná."
„Ředitelka realizovala změny v organizaci chodu školy, kompetence k řízení a kontrolní činnosti vhodně začala sdílet se školním poradenským pracovištěm."
V praktické škole panuje výjimečně klidná a přátelská nálada. Studenti spolu skvěle spolupracují a navzájem si pomáhají. Učitelé používají hlavně pozitivní motivaci a studenty často chválí. Ve třídách se nevyskytuje žádné nevhodné chování. Všichni se tu cítí bezpečně a mohou otevřeně komunikovat své potřeby.
Zobrazit citace ze zprávy
„U žáků PrŠ nebyly zaznamenány žádné formy rizikového chování, což svědčí mj. o příznivém klimatu ve třídách."
„Ve třídách panovala klidná, přátelská atmosféra, která umožňovala přirozenou vzájemnou komunikaci mezi žáky a učiteli."
Podpora studentů se speciálními potřebami je na špičkové úrovni. Učitelé používají moderní metody jako portfolia nebo speciální komunikační pomůcky. Asistenti pedagoga pracují v hodinách velmi efektivně. Výuka je maximálně přizpůsobená tempu a schopnostem každého studenta. Škola také studenty výborně připravuje na jejich budoucí profesní život.
Zobrazit citace ze zprávy
„Veškeré činnosti byly diferenciovány podle potřeb jednotlivých žáků, výuka byla vysoce individualizovaná."
„Přínosná jsou zejména žákovská portfolia, jimiž mohou učitelé doložit odlišnou úroveň znalostí a dovedností jednotlivých žáků."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou vybaveny moderní technikou a novými učebnami pro praktickou školu. Škola postrádá bezbariérový přístup pro studenty s těžkým tělesným postižením. K dispozici je dostatek učebních a kompenzačních pomůcek.
Silné stránky
- • Individuální přístup učitelů ke všem studentům.
- • Výuka zaměřená na praktické dovednosti pro život.
- • Skvělá spolupráce učitelů a asistentů v hodinách.
- • Velmi bezpečné a přátelské klima ve třídách.
Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečná kontrola výuky ze strany vedení školy.
- • Chybějící bezbariérový přístup do všech částí budovy.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Palackého 570/127401.0 Slaný
Kladno, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Vladimíra Mašková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více