Základní škola a gymnázium Livingston
Schoellerova, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Livingston je moderní gymnázium s rodinnou atmosférou a mezinárodním přesahem. Škola klade velký důraz na partnerství mezi učitelem a žákem. Výuka probíhá často v angličtině a využívá špičkové digitální nástroje pro zpětnou vazbu. Rodiče a děti jsou do chodu školy aktivně zapojeni přes společná setkání.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají individuální přístup a menší kolektiv.
- ✓ Pro studenty se zájmem o studium v angličtině a mezinárodní certifikáty.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje moderní digitální prostředí a partnerství s učiteli.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vedení školy je personálně oslabené, což může zpomalit administrativu.
- ! Některé odborné předměty a tělocvik probíhají v jiné budově.
💪 Silné stránky
- • Učitelé používají angličtinu i v odborných předmětech, což skvěle rozvíjí jazyk.
- • Digitální platforma dává dětem i rodičům okamžitý přehled o pokroku.
- • Ve škole vládne přátelská atmosféra založená na respektu a spolupráci.
- • Výuka se přizpůsobuje potřebám každého žáka díky propracovanému systému zpětné vazby.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy tvoří málo lidí, což přináší chaos v dokumentaci.
- • Budova má omezenou kapacitu, která může být v budoucnu problémem.
- • Učitelé občas zapomínají na závěrečné shrnutí a společné hodnocení hodiny.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola plánuje rozšířit prostory při zaplnění kapacity.
- → Zjistěte si podrobnosti o možnosti složení mezinárodní zkoušky IB.
- → Ověřte si, jak fungují společná setkání učitele, žáka a rodiče.
- → Sledujte webové stránky, informace na nich mohou být občas neaktuální.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je moderní a žáky skutečně baví. Učitelé propojují teorii s praxí a využívají digitální platformu pro osobní rozvoj dětí. Velkým plusem je výuka odborných předmětů v angličtině. Děti se učí kriticky myslet a pracovat v týmu. Občas jen chybí lepší rozdělení úkolů pro nejrychlejší žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka různých předmětů, např. matematika, přírodovědné předměty, výtvarná výchova, metodou CLIL v anglickém jazyce cíleně podporuje rozvoj žákovských jazykových kompetencí."
„Využívání systémově nastavené jednotné digitální platformy školy vytváří efektivní nástroj pro realizaci vzdělávání."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a učitelé ji sdílejí. Spolupráce v týmu funguje dobře a učitelé se navzájem inspirují. Problémem je ale malý počet lidí v managementu. To vede k chybám v papírech a na webu. Ředitel je přetížený administrativou a provozními úkoly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nepřítomnost dalšího pracovníka ve vedení gymnázia, popř. v administrativně podpůrných pozicích, klade na ředitele zvýšené nároky."
„Tato skutečnost se částečně projevila např. nepřehledností dokumentace týkající se realizace vzdělávacího procesu."
Školní klima
Atmosféra ve škole je velmi bezpečná a založená na respektu. Žáci jsou partneři a jejich názor má váhu. Škola pořádá adaptační pobyty a společná setkání s rodiči. Chybí ale konkrétní data z průzkumů nebo čísla o prevenci, která by potvrdila nadstandardní kvalitu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem téměř všech sledovaných hodin byla příjemná pracovní atmosféra založená na partnerském přístupu."
„Žáci i jejich zákonní zástupci se na chodu školy podílejí mj. prostřednictvím tripartitních jednání."
Podpora žáků
Podpora žáků funguje spolehlivě díky psycholožce a speciální pedagožce. Škola se zaměřuje hlavně na plynulý přechod žáků na gymnázium. Pomáhají i s doučováním češtiny pro cizince. Systém je nastavený standardně a řeší individuální potřeby dětí bez zásadních inovací.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola má odpovídající personální zdroje pro jazykové vzdělávání a poradenské služby."
„Prioritou funkčně nastaveného systému je diagnostika adaptačních obtíží spojených s přechodem do nového školního prostředí."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v nových prostorech komerční budovy s moderním multimediálním vybavením. Žáci mají k dispozici tablety, školní knihovnu a kuchyňku. Pro sportovní a odbornou výuku využívají zázemí nedaleké základní školy.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 36% | 64% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 19 | |
| Počet přihlášek | 11 | 25 | ↑ |
| Kapacita | 40 | 64 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 181141965)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 4.5% |
| 2 jazyky | 95.5% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 51.2% |
| Němčina | 14.0% |
| Španělština | 34.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-05-13
Komplexní inspekce
Livingston je moderní gymnázium s rodinnou atmosférou a mezinárodním přesahem. Škola klade velký důraz na partnerství mezi učitelem a žákem. Výuka probíhá často v angličtině a využívá špičkové digitál...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Schoellerova 1097/1819600 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více