Základní škola Q - Svět vzdělání
Komenského, Prostějov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola nabízí moderní vzdělávání v malých třídách s rodinnou atmosférou. Učitelé pracují s žáky individuálně a využívají projekty i angličtinu. Prostředí je velmi přátelské a bezpečné. Žáci se aktivně podílejí na tvorbě pravidel. Vedení školy se nyní zaměřuje na lepší nastavení spolupráce v týmu. Tato analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální přístup v malém kolektivu.
- ✓ Pro rodiny hledající bilingvní prostředí a moderní formy učení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola zatím nemá sjednocenou škálu pro slovní hodnocení.
- ! Zpětná vazba pro učitele od vedení je zatím spíše neformální.
💪 Silné stránky
- • Učitelé přistupují k žákům jako partneři a podporují jejich sebevědomí.
- • Výuka v češtině i angličtině probíhá přirozenou a tvořivou formou.
- • Malé třídy umožňují učitelům skutečně vnímat potřeby každého žáka.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy zatím neřídí učitele a asistenty dostatečně systémově.
- • Spolupráce mezi učiteli a asistenty není ve všech hodinách stejná.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zúčastněte se společných setkání s učitelem a žákem (triád).
- → Zeptejte se, jak konkrétně spolupracuje učitel s asistentem ve třídě.
- → Zajímejte se, jak žáci sami využívají technologie při učení.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé se k žákům chovají jako partneři. Používají projekty a učí v češtině i angličtině. Děti se aktivně zapojují a práce je baví. Výuka respektuje schopnosti a zájmy žáků. Malé třídy umožňují věnovat se každému zvlášť. Rezervy jsou jen ve využívání technologií žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu hodnocených vyučovacích hodin v základní škole přispíval k posílení zdravého sebevědomí, sebedůvěry i činnosti žáků neautoritativní přístup pedagogů."
„Výuka byla důsledně vedena způsobem respektujícím aktuální učební dovednosti a schopnosti žáků, jejich nadání a vlastní iniciativu."
Vedení školy
Vedení sází na neformální vztahy a osobní kontakt. Vize školy se správně zaměřuje na rozvoj každého žáka. Zatím ale chybí systémové řízení a společné vyhodnocování práce. Kontrola spolupráce učitelů s asistenty je nedostatečná. Chybí také písemné výstupy z porad o pokrocích žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy uplatňuje především operativní způsob řízení založený na neformálním kontaktu všech zaměstnanců."
„Aktuálně nastavený systém představuje omezený nástroj pro systematické řízení pedagogického procesu."
Školní klima
Ve škole panuje velmi tvořivá a bezpečná atmosféra. Žáci se učí spolupracovat a vzájemně si pomáhat. Společně s učiteli tvoří pravidla, což zvyšuje jejich odpovědnost. Případné konflikty škola řeší okamžitě. Důraz na dobré vztahy pomáhá dětem cítit se ve škole dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu hodnoceného vzdělávání převládala v základní škole i školní družině příjemná, kreativní a přátelská atmosféra."
„Důraz je kladen na utváření příznivých vztahů, reflektování individuálních potřeb a dodržování pravidel, na jejichž tvorbě se žáci podílejí."
Podpora žáků
Malý počet žáků dovoluje učitelům pomáhat každému podle jeho tempa. Nadaní žáci mohou chodit na hodiny do vyšších ročníků. Škola také nabízí individuální konzultace. Poradenské pracoviště ale zatím nefunguje úplně hladce. Spolupráce asistentů s učiteli se v jednotlivých třídách liší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nízký počet žáků ve škole umožňuje vhodně uplatňovat potřebná podpůrná opatření s ohledem na jejich speciálně vzdělávací potřeby i nadání."
„Efektivní nastavení činnosti školního poradenského pracoviště včetně provázané interní informovanosti je však funkční pouze částečně."
Zázemí a vybavení
Škola využívá prostory v Prostějově, které tvoří funkční a podnětné prostředí. Pro sportovní aktivity mají žáci pronajatou tělocvičnu. Vybavení podporuje osobnostní rozvoj žáků i činnost školní družiny.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 181145642)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-04-22
Komplexní inspekce
Škola nabízí moderní vzdělávání v malých třídách s rodinnou atmosférou. Učitelé pracují s žáky individuálně a využívají projekty i angličtinu. Prostředí je velmi přátelské a bezpečné. Žáci se aktivně ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 61/479601 Prostějov
Olomoucký kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více