Přeskočit na obsah

Maple Bear mateřská škola Olomouc

tř. Kosmonautů, Olomouc

mateřská Soukromá Alternativní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
9 dětí Kapacita 16%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které se chtějí učit anglicky přirozenou cestou.
  • Pro rodiče hledající moderní a estetické prostředí pro své děti.
  • Pro rodiny, které ocení úzký kontakt s učiteli a vedením.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelé se teprve učí používat rozvojovou zpětnou vazbu u dětí.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna - Výdejna

Bilingvní školka s moderním přístupem a rodinnou atmosférou. Děti si tu přirozeně osvojují angličtinu při hře a pohybu. Vedení školy má jasnou vizi a učitelům pomáhá mentor. Prostředí je nové, vzdušné a podporuje samostatnost dětí. Škola klade velký důraz na slušné chování a bezpečné klima. Analýza se týká mateřské školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zaznamenávají konkrétní pokroky vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jak škola využívá angličtinu při běžných denních činnostech.
  • Využívejte aplikaci Kinderpedia pro sledování každodenního dění ve třídě.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a děti se do ní aktivně zapojují. Angličtinu si osvojují přirozeně skrze písničky, pohyb a gesta. Učitelé působí jako průvodci a dávají dětem prostor pro volnou hru. Děti tak komunikují bezprostředně v obou jazycích. Slabinou je zatím chybějící podpora dětí v hodnocení vlastních výsledků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání v anglickém jazyce probíhalo v kombinaci řízených činností, individuální práce i průběžně zařazovaných pohybových aktivit..."

„Rozvoj slovní zásoby... v anglickém jazyce... byly vždy provázeny nonverbální komunikací pedagogů – pohybem, mimikou, gesty."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a aktivně školu rozvíjí. Ředitel je v každodenním kontaktu s učiteli i dětmi. Velkým přínosem je role mentorky. Ta pomáhá učitelům zlepšovat jejich metody. Škola funguje jako sehraný tým s profesionálním přístupem. Vedení také velmi dobře řeší případná rizika.

Zobrazit citace ze zprávy

„K řízení školy přistupuje aktivně a s mimořádnou osobní invencí uplatňuje své zkušenosti z praxe i velmi dobré manažerské dovednosti."

„Součástí pracovního týmu je akademická koordinátorka, která pedagogům poskytuje pedagogické vedení a odborný mentoring."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je velmi příjemná a bezpečná. Učitelé se k dětem chovají citlivě a podporují je. Škola má jasná pravidla chování díky etickému kodexu. Rodiče jsou o dění pravidelně informováni. Mezi dospělými i dětmi panují přátelské vztahy založené na respektu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nedílnou součástí řízení je i etický kodex... jehož cílem je podporovat bezpečné a pozitivní školní prostředí... a zajistit pohodu celé školní komunity."

„Profesionální přístup ředitele školy... přispívá k pozitivním vztahům v kolektivu pracovníků i v komunikaci se zákonnými zástupci dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí kvalitní adaptační program pro nové děti. Učitelé vedou dětem portfolia s jejich pracemi. Rodiče dostávají pravidelné zprávy o pokrocích svých dětí. Sledování vývoje dětí je sice pravidelné, ale zatím málo ovlivňuje plánování výuky na míru jednotlivcům. Podpora dětí s jiným mateřským jazykem funguje dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mateřská škola vede každému dítěti vlastní diagnostické portfolio s pracovními listy, výtvarnými pracemi a fotografiami..."

„Zájemcům o umístění dítěte a nově příchozím dětem nabízí mateřská škola adaptační program..."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v moderní budově s prostornými a světlými interiéry. Vybavení a nábytek jsou nové a umožňují dětem volný přístup k hračkám. Děti mají k dispozici hřiště ve vnitrobloku a okolní přírodu.

Silné stránky

  • Děti se angličtinu učí přirozeně při hře a pohybu.
  • Nové a vzdušné prostory podporují samostatné rozhodování dětí.
  • Učitelé mají k dispozici mentora pro zlepšování své práce.
  • Ve škole panuje velmi příjemná, bezpečná a vstřícná atmosféra.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé zatím málo vedou děti k hodnocení vlastní práce.
  • Sledování pokroků dětí zatím dostatečně nepomáhá plánovat výuku na míru.

Unikátní vlastnosti

Výuka probíhá podle prvků kanadského vzdělávacího programu. Ve třídách pomáhá akademická koordinátorka s odborným vedením učitelů. Škola využívá etický kodex pro nastavení jasných pravidel chování.
Škola využívá prvky kanadské pedagogiky a digitální platformu pro komunikaci. Výuka probíhá bilingvně s důrazem na aktivitu dětí a individuální mentoring učitelů. Využívá se přirozené učení hrou místo klasického drilu.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

tř. Kosmonautů 1338/1c
779 00 Olomouc
Olomouc, Olomoucký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Lukáš Ondruch

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více