Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Obchodní akademie, vyšší odborná škola cestovního ruchu a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Karlovy Vary

Bezručova, Karlovy Vary

střední Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2020)
374 žáků (kapacita 528, 71%) Inspekce (před 6 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2020-02-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Ta klade velký důraz na výuku cizích jazyků a praktické dovednosti. Studenti se často účastní zahraničních stáží. Pracují v týmech ve fiktivních firmách. Vedení školy pravidelně zjišťuje spokojenost studentů pomocí dotazníků. Celkově škola nabízí moderní a bezpečné prostředí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří chtějí hodně cestovat a učit se jazyky.
  • Pro budoucí ekonomy, kteří si chtějí vyzkoušet reálné podnikání v týmu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Míra podpory v hodinách závisí na přístupu konkrétního učitele.
  • ! Studenti se zatím málo podílejí na hodnocení vlastního pokroku.

💪 Silné stránky

  • Silné propojení s praxí a časté zahraniční stáže.
  • Intenzivní výuka cizích jazyků s důrazem na komunikaci.
  • Pravidelné zjišťování spokojenosti studentů a práce s jejich názory.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých hodinách studenti pouze poslouchají a jsou pasivní.
  • Chybí systémová podpora pro studenty, kterým hrozí neúspěch.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké konkrétní zahraniční stáže škola nabízí v oboru cestovního ruchu.
  • Zajistěte si informace, jak učitelé pomáhají studentům, kterým učení zrovna nejde.
  • Zjistěte, jak často studenti využívají fiktivní firmy k procvičení reálného podnikání.

✨ Unikátní vlastnosti

Nácvik reálného podnikání v rámci předmětu fiktivní firma. Odborné praxe v zahraničí včetně zemí jako Španělsko nebo Izrael. Možnost získat mezinárodně platné jazykové a IT certifikáty přímo ve škole.
Škola klade důraz na rozvoj dovedností pro život. Využívá k tomu projekty a fiktivní firmy. Studenti se aktivně zapojují do výuky jazyků. Vedení školy pravidelně pracuje se zpětnou vazbou od studentů.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé kombinují výklad se samostatnou prací. V jazycích studenti intenzivně komunikují, což je připravuje na stáže. Škola rozvíjí kritické myšlení a práci s textem. Studenti získávají zkušenosti v zahraničí i ve fiktivních firmách. Někde však studenti zůstávají pasivní. Chybí také širší zapojení studentů do hodnocení vlastní práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„žáci byli vedeni ke kritickému myšlení a učení v souvislostech. V matematickém vzdělávání kladli vyučující aktivizující otázky."

„výuka probíhala formou výkladu v kombinaci se samostatnou prací nebo prací ve dvojicích. Intenzivní interakce... v hodinách jazykového vzdělávání byla efektivní."

Vedení školy

3 /4

Vedení školu řídí efektivně a deleguje pravomoci na další pracovníky. Pravidelně zjišťuje názory studentů i absolventů pomocí dotazníků. Výsledky pak využívá ke zlepšení školy. Ředitel podporuje profesní rozvoj učitelů. Vytváří tak dobré podmínky pro jejich práci. Hospitace probíhají pravidelně a učitelé dostávají zpětnou vazbu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Do hodnocení úrovně výuky v jednotlivých předmětech se zapojují též žáci, studenti nebo absolventi formou dotazníkového šetření."

„Ředitel deleguje pravomoci a odpovědnosti na své dva zástupce. Vnitřní uspořádání umožňuje efektivní komunikaci a spolupráci pedagogů."

Školní klima

3 /4

Škola cíleně buduje bezpečné a přátelské prostředí. Pravidelně vyhodnocuje atmosféru mezi studenty pomocí průzkumů. Na výsledky pak reaguje konkrétními opatřeními, což zlepšuje klima. Pořádá adaptační kurzy pro budování lepších vztahů v týmu. Studenti mají k dispozici školní samosprávu. Díky tomu mohou ovlivnit dění ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Závěry z těchto zjišťování jsou analyzovány a přijímaná opatření se pozitivně promítají do vzdělávacího procesu."

„Škola realizuje projekty, které cíleně podporují rozvoj pozitivní školní atmosféry. Kvalitu klimatu školy ověřuje dotazníkovými šetřeními."

Podpora žáků

2 /4

Škola má funkční systém pro studenty se speciálními potřebami. Poradenské pracoviště nabízí kariérové konzultace. Chybí však jasný plán pro studenty, kterým hrozí neúspěch. Podpora v hodinách závisí hlavně na konkrétním učiteli. Škola monitoruje rizikové chování a pořádá preventivní programy pro budování vztahů.

Zobrazit citace ze zprávy

„systém pravidelného přenosu informací o potřebách žáků s potřebou podpory mezi výchovnou poradkyní a pedagogickými pracovníky je funkční"

„vzhledem k chybějící strategii pro žáky a studenty ohrožené školním neúspěchem chybí systematická koordinace práce s těmito skupinami."

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě budovy s bufetem a automaty na občerstvení. Učebny jsou vybaveny interaktivními tabulemi a moderní technikou. Studenti mají přístup k digitálním technologiím pro získávání certifikátů.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
20%
Úspěšnost přijetí
96/486
45
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
486
Počet přihlášek
5.1x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 22% 20%
Min. body pro přijetí - 45
Počet přihlášek 438 486
Kapacita 96 96

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Cestovní ruch
den
64/281 23% 45
Obchodní akademie
den
32/205 16% 58

Vývoj počtu přihlášek

470
17
445
18
486
19
487
20
549
21
504
22
583
23
438
24
486
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
22%
2025
Body:
45/100
Přijetí:
20%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000077224)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

31.2
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
10.3
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
4.2%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 58.6%
3 a více jazyků 41.4%
Vyučované jazyky
Angličtina 41.4%
Francouzština 5.0%
Němčina 28.7%
Ruština 2.5%
Španělština 22.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2020-02-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Ta klade velký důraz na výuku cizích jazyků a praktické dovednosti. Studenti se často účastní zahraničních stáží. Pracují v týmech ve fiktivních firmác...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2013-11-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Škola s přátelskou atmosférou a skvělým vybavením. Výuka ale zůstává převážně tradiční. Učitelé mluví a studenti spíše poslouchají. Vedení školy funguje spolehlivě. Pozor si dejte na slabší podporu st...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-05-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Škola (Obchodní Akademie)

Tato analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Škola nabízí bezpečné prostředí s jasným preventivním programem. Studenti mají na výběr z mnoha cizích jazyků a volitelných předmětů. Výuka využívá mod...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-10-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí kvalitní zázemí pro budoucí experty v cestovním ruchu. Vyniká zejména ve výuce cizích jazyků a praktické přípravě. Vedení školy funguje moderně a podporuje rozvoj učitelů i studentů. V od...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-02-07

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí studentům bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru. Vedení školy aktivně spolupracuje se studenty a přijímá jejich podněty. Výuka klade důraz na praktické dovednosti a simulaci reálných ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-09-20

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato zpráva hodnotí pouze průběh maturitních zkoušek v roce 1999. Nezabývá se běžnou výukou ani atmosférou ve škole během roku. Inspektoři potvrdili, že zkoušky proběhly v klidném a vstřícném prostřed...

1 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 1999-05-18

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Komisionální Zkouška

Inspekční zpráva z roku 1999 nehodnotí školu jako celek. Prověřuje pouze jednu komisionální zkoušku z předmětu Právo. Inspektoři potvrdili, že zkouška proběhla férově a podle pravidel. Studentka u zko...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Obchodní akademie, vyšší odborná škola cestovního ruchu a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Karlovy Vary nabízí komplexní vzdělání. Studenti se zde mohou připravit k maturitě, získat vyšší odborné vzdělání v oblasti cestovního ruchu a rozvíjet své jazykové dovednosti s možností složení státní jazykové zkoušky.

Adresa

Bezručova 1312/17
36001 Karlovy Vary
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více