Gymnázium Chomutov
Mostecká, Chomutov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Toto je tradiční gymnázium s funkčním vedením a moderními laboratořemi. Výuka často probíhá formou výkladu, učitel je dominantní. Žáci málo rozvíjejí kritické myšlení a kooperaci. Škola dbá na bezpečné prostředí a nabízí mnoho mimoškolních aktivit.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují tradiční výuku a silné zaměření na obsah.
- ✓ Pro žáky se zájmem o přírodní vědy a moderně vybavené laboratoře.
- ✓ Pro děti, které ocení širokou nabídku sportovních a volnočasových aktivit.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Většina výuky je založena na výkladu učitele, ne na aktivní práci dětí.
- ! Děti se málo učí hodnotit sebe sama a práci spolužáků.
- ! Učitelé jen zřídka přizpůsobují výuku individuálním schopnostem.
💪 Silné stránky
- • Velmi dobré moderní vybavení (laboratoře, IT) podporuje výuku přírodních věd.
- • Široká nabídka mimoškolních aktivit pro všestranný rozvoj.
- • Ředitel má jasný plán a dobře fungující organizační strukturu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žáci nejsou systematicky vedeni k sebehodnocení a vzájemné reflexi učení.
- • Převažuje tradiční výklad a chybí kooperativní činnosti.
- • Učitelé jen zřídka přizpůsobují výuku individuálním schopnostem žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se děti učí kritickému myšlení a formulování vlastních závěrů.
- → Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým schopnostem dětí.
- → Využijte nabízené mimoškolní aktivity a odborné exkurze (např. do CERNu).
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Většinou jde o tradiční výuku s výkladem a dominantním učitelem. Jen zřídka se používá skupinová práce nebo diferenciace pro jednotlivé děti. Žáci nejsou vedeni k sebehodnocení a vzájemné reflexi učení. Vyučovací hodiny málo končí ověřením cíle.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovala transmisivní výuka s dominantním postavením učitele jako nositele informace."
„Párová nebo skupinová práce podporující kooperaci byla zařazena sporadicky, stejně jako diferenciace výuky podle schopností žáků."
Vedení školy
Vedení má jasný plán a vizi. Účinně kontroluje a pravidelně vyhodnocuje práci školy. Funguje otevřená komunikace s rodiči, učiteli i žáky skrze studentskou radu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy ve svém dlouhodobém záměru srozumitelně formuloval reálnou koncepci rozvoje školy s jasně stanovenými cíli."
„Vedení školy řídí, průběžně monitoruje a pravidelně vyhodnocuje práci školy na pedagogických radách..."
Školní klima
Škola vytváří bezpečné a klidné prostředí. Prevence je zaměřena na zdravý životní styl a zapojuje všechny pedagogy. Adaptační pobyty a kurzy pomáhají vytvářet pozitivní klima a včas odhalovat problémy ve třídách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchova ke zdravému životnímu stylu je ve školní preventivní strategii stanovena jako jeden z nejfunkčnějších preventivních prostředků."
„Všechny organizované aktivity přispívají k utváření pozitivního klimatu ve třídách a k odhalení případných problémů v třídních kolektivech."
Podpora žáků
Škola nabízí žákům s obtížemi standardní podporu, včetně IVP a úprav podmínek studia. Výchovné poradenství pomáhá s výběrem budoucí profese. Podpora je zaměřena i na mimořádně nadané žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na základě doporučení školských poradenských zařízení jsou evidováni žáci se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Mimořádně nadaným škola vytváří potřebné podmínky ke studiu, nebo individuální vzdělávací plány."
Zázemí a vybavení
Laboratoře přírodních věd a geografie jsou moderně zrekonstruované s novým vybavením a didaktickou technikou. Všechny učebny mají počítač s dataprojektorem a internet. Škola má také výborné sportovní zázemí včetně sportovní haly a několika venkovních hřišť.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 40% | 43% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 26 | |
| Počet přihlášek | 295 | 252 | ↓ |
| Kapacita | 120 | 124 |
Studijní obory (2)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Gymnázium
4leté · den
|
74/144 | 51% | 26 | - | - | - | |
|
Gymnázium
6leté · den
|
30/89 | 34% | 51 | 4/19 | 21% | 49 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000081825)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 100.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 50.0% |
| Francouzština | 8.9% |
| Němčina | 41.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-04-18
Komplexní inspekce
Gymnázium sází na tradiční výuku a kvalitní zázemí. Učitelé studentům hlavně předávají znalosti formou výkladu. Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí. Studenti mají k dispozici špičkové laborato...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Mostecká 300043001 Chomutov
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více