Střední odborné učiliště zemědělské
Žižkova, Chvaletice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola poskytuje kvalitní odbornou výuku v přátelské atmosféře. Vedení školy aktivně zlepšuje metody a klima. Žáci získávají aktivní podporu a stipendia, která motivují k docházce. Je třeba zlepšit individuální přístup. Škola musí lépe přizpůsobit tempo schopnějším žákům.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují jasné vedení, strukturu a silnou motivaci ve výuce.
- ✓ Pro ty, kdo hledají bezpečné a respektující prostředí se sociální podporou.
- ✓ Pro studenty se zájmem o zemědělskou techniku a praxi.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Pokud je vaše dítě rychlejší, ověřte si, jak ho škola v hodinách zaměstná.
- ! Zjistěte, jak často učitelé využívají sebehodnocení pokroku u žáků.
💪 Silné stránky
- • Vstřícná a respektující atmosféra, která podporuje klidné a příjemné učení.
- • Aktivní zavádění formativního hodnocení a práce s chybou ve výuce.
- • Systém stipendií motivuje až 60 % žáků k dobré docházce a snaze.
- • Škola aktivně řeší kázeňské problémy a plní důležitou sociální funkci.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nižší míra přizpůsobení výuky nadanějším nebo rychlejším žákům.
- • Tempo výuky se občas řídí nejpomalejšími, čímž schopnější žáci ztrácí motivaci.
- • Chybí účelné závěry hodin pro zpětnou vazbu žáků k vlastnímu pokroku.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké individuální úkoly dostávají schopnější žáci.
- → Ověřte si, jaké praktické dovednosti škola uznává záučními listy.
- → Zajímejte se o možnost získání stipendia za aktivní přístup a docházku.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2023
Kvalita výuky
Učitelé dobře připravují obsah i metody výuky. Využívají řízený rozhovor, skupinové práce a propojení s praxí. Účelně zařazují prvky formativního hodnocení a práce s chybou. Musí ale více přizpůsobovat výuku schopnějším žákům, kteří se pak nudí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným rysem hospitované výuky všeobecně vzdělávacích předmětů byla klidná pracovní atmosféra podporující učení."
„Zaznamenána byla účelná individuální dopomoc některým žákům, její účelnost byla vyšší v méně početných skupinách nebo při využití kooperativních aktivit."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a koncepci rozvoje školy. Účelně přenastavilo kontrolní mechanismy a deleguje pravomoci. Získává zpětnou vazbu od žáků i absolventů o efektivitě výuky. Zlepšilo propojenost teorie a praxe přes předmětovou komisi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nová ředitelka školy zpracovala koncepci rozvoje školy pro období roků 2020 až 2023."
„Kontrolní mechanismy byly účelně přenastaveny a umožňují včasné přijímání opatření např. k naplňování strategií školního vzdělávacího programu..."
Školní klima
Škola má vstřícné a respektující prostředí. Klima je podpořeno adaptačními kurzy pro všechny ročníky, včetně psychologa. Kázeňské problémy řeší aktivní spoluprací se žáky. Žáci v domově mládeže mohou navrhovat vylepšení vybavení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícná a respektující pracovní atmosféra školy přispívá k utváření pozitivního a příjemného učebního prostředí."
„Adaptivní kurzy v aktuálním školním roce opět proběhly, dokonce pro všechny ročníky, což významně přispělo k vzájemnému poznávání žáků..."
Podpora žáků
Podpora je silně zaměřena na motivaci. Škola vyplácí stipendia až 60 % žáků jako ocenění docházky a snažení. Aktivně pracuje s žáky v obtížných situacích a plní tak důležitou sociální funkci. Zajišťuje též výuku češtiny pro žáky z Ukrajiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Problémy kázeňského charakteru... řeší školní poradenské pracoviště aktivně nejčastěji spoluprací se samotnými žáky. Tím u některých žáků škola plní i významnou sociální funkci."
„Významným motivačním prvkem jsou stipendia poskytovaná žákům, kteří nemají neomluvenou absenci a v odborném výcviku jsou hodnoceni stupněm výborný nebo chvalitebný."
Zázemí a vybavení
Škola má dobré materiální podmínky pro teoretickou i praktickou výuku. Disponuje vlastními dílnami (zámečnická, kovárna, motorárna) a vybavením pro řidičské kurzy a svařování. Domov mládeže je vhodně přizpůsoben potřebám studentů.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 49% | 56% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 43 | |
| Počet přihlášek | 114 | 112 | ↓ |
| Kapacita | 84 | 110 |
Studijní obory (2)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Opravář zemědělských strojů
den
|
60/96 | 62% | - | - | - | - | |
|
Mechanizace a služby
den
|
3/11 | 27% | 43 | 0/5 | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000087840)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-15 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola poskytuje kvalitní odbornou výuku v přátelské atmosféře. Vedení školy aktivně zlepšuje metody a klima. Žáci získávají aktivní podporu a stipendia, která motivují k docházce. Je třeba zlepšit ind...
Inspekce z 2017-03-13
Komplexní inspekce
Střední odborné učiliště zemědělské ve Chvaleticích se potýká s významnými problémy v kvalitě výuky, vedení a podpoře žáků, což se projevuje vysokou neúspěšností a absencí. Přesto nabízí kvalitní prak...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední odborné učiliště zemědělské, Chvaletice je prvotřídní technická škola zaměřená na budoucí uplatnění. Připravuje uchazeče jako experty pro praxi i pro navazující studium. Škola rovněž informuje o bezplatném školním stravování pro žáky ze sociálně slabých rodin, podporovaném Pardubickým krajem.
Adresa
Žižkova 13953312 Chvaletice
Pardubický kraj