Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Jinočany

Sokolská, Jinočany

základní Tradiční
Standardní
293 žáků (kapacita 300, 98%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-02-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

ZŠ Jinočany je škola v moderním a hezkém prostředí. Žáci se zde cítí bezpečně a atmosféra je většinou příjemná. Učitelé propojují učivo s reálným životem. Škola však zatím méně rozvíjí týmovou práci a kritické myšlení žáků. Vedení školy má jasnou vizi a zaměřuje se na ekologii i přírodu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají moderní a estetické prostředí pro učení.
  • Pro rodiny, které oceňují důraz na ekologii a přírodu.
  • Pro žáky, kterým vyhovuje spíše tradiční styl vedení výuky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Podpora žáků se speciálními potřebami nemusí být vždy dostatečná.
  • ! Některé výukové metody zůstávají tradiční a žáky málo aktivují.

💪 Silné stránky

  • Škola nabízí velmi hezké a moderně vybavené učebny i zahrady.
  • Vedení školy má jasnou vizi a úspěšně modernizuje budovu.
  • Škola skvěle propojuje učení s ekologií a ochranou přírody.
  • Vztahy mezi žáky a učiteli jsou většinou velmi dobré.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci mají málo příležitostí pro týmovou práci a diskusi.
  • Podpora žáků s obtížemi není vždy dostatečně účinná.
  • Někteří žáci na druhém stupni jsou v hodinách příliš pasivní.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola konkrétně učí žáky spolupracovat v týmech.
  • Zjistěte, jak funguje doučování pro žáky s výukovými potížemi.
  • Navštivte s dětmi školní zahradu a moderní dílny.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola se výrazně zaměřuje na environmentální výchovu a udržitelnost. Žáci mají k dispozici nové dílny a cvičnou kuchyni. Absolventi devátých tříd připravují a veřejně prezentují své závěrečné práce.
Výuka se opírá o klasické metody s důrazem na výklad. Škola zatím méně využívá týmovou práci, kritické myšlení a sebehodnocení žáků. Prostředí je moderní, ale styl výuky zůstává spíše tradiční.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé propojují teorii s praxí a vytvářejí příjemné prostředí. Často využívají moderní pomůcky a digitální techniku. Žákům ale chybí více příležitostí k týmové práci. Škola zatím málo využívá různé zdroje informací. Část výuky na druhém stupni zůstává spíše pasivní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání probíhalo většinou v příjemné pracovní atmosféře, zohledňovalo znalosti a zkušenosti žáků."

„Vedení žáků ke kritickému myšlení, týmové práci a k cílenému rozvoji jejich komunikačních dovedností... nebylo dostatečně využito."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a školu řídí podle pravidel. Ředitelka úspěšně modernizuje prostředí školy a okolní prostory. Učitelé se pravidelně vzdělávají a sdílejí své zkušenosti. Některé pedagogické nedostatky z minulosti však stále přetrvávají. Spolupráce s rodiči a obcí funguje na dobré úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cíle rozvoje školy jednoznačně formulovala ve srozumitelné a realistické koncepci."

„Zásadní pedagogické, organizační a metodické záležitosti i přijímaná opatření ke zkvalitnění vzdělávání... jsou projednávány v pedagogické radě."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Žáci mají k dispozici funkční školní parlament. Ten pomáhá zlepšovat vztahy mezi třídami. Škola klade velký důraz na prevenci rizikového chování. Rodiče dostávají pravidelné informace o dění ve škole. Prostředí školy je estetické a podnětné.

Zobrazit citace ze zprávy

„K posilování pozitivních vztahů v rámci třídních kolektivů přispívá aktivní činnost školního parlamentu."

„Případy rizikového chování se vzhledem k účinné prevenci vyskytují pouze ojediněle."

Podpora žáků

2 /4

Poradenské pracoviště funguje a nabízí pomoc žákům i rodičům. Škola dobře pomáhá žákům s odlišným mateřským jazykem. Podpora žáků se speciálními potřebami ale není vždy účinná. Zejména při přechodu na druhý stupeň podpora žáků pokulhává. Žáci s rizikem neúspěchu potřebují systematičtější péči.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské pracoviště dobře zajišťuje výchovná poradkyně, školní metodička prevence a školní psycholožka."

„Podpora poskytovaná žákům se SVP formou doporučených a realizovaných podpůrných opatření není dle jejich učebních výsledků dostatečně účinná."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje moderním vybavením a estetickým prostředím. K dispozici jsou nové dílny, cvičná kuchyně, dřevěný domek s pergolou a pěstitelské záhony. Žáci využívají také zrekonstruovanou sportovní halu a digitální technologie.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 000241342)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

2.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.20
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

86.0%
zapsaných z přihlášených
(43 z 50)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 50)
10.0%
přihlášených po odkladu
(5 z 50)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(43 z 43)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 76.4%
Němčina 23.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(2.9%)
2
žáků ze 7. ročníku
(5.7%)
3
celkem přechodů
(4.3%)

Názvy tříd

I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV. IX. V.A V.B VI. VII.A VII.B VIII.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-02-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

ZŠ Jinočany je škola v moderním a hezkém prostředí. Žáci se zde cítí bezpečně a atmosféra je většinou příjemná. Učitelé propojují učivo s reálným životem. Škola však zatím méně rozvíjí týmovou práci a...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2019-04-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-05-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-04-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-03-27

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-11-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Jinočany je vzdělávací instituce, která klade důraz na poskytování aktuálních informací rodičům a žákům. Aktivně se zapojuje do vzdělávacích i zábavných akcí, pořádá projekty na podporu výchovy a vzdělávání a vydává vlastní školní časopis tvořený žáky. Součástí školy je také poradenské pracoviště.

Adresa

Sokolská 116
25225 Jinočany
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více