Základní škola Zvole
J. Štulíka, Zvole
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Základní škola ve Zvoli nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Analýza se zaměřuje pouze na první čtyři ročníky základní školy. Učitelé používají pestré metody a herní prvky. Žáci jsou v hodinách aktivní a projevují velký zájem. Vedení školy účinně pomáhá učitelům. Slabinou je špatný stav budovy a chybějící tělocvična.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální péči a menší kolektiv.
- ✓ Pro rodiny hledající přátelské prostředí s úzkými vazbami.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Cvičení v běžné třídě kvůli chybějící tělocvičně.
- ! Nízký počet počítačů pro efektivní výuku informatiky.
💪 Silné stránky
- • Rodinná atmosféra a bezpečné vztahy mezi žáky a učiteli.
- • Individuální podpora žáků s obtížemi i dětí cizinců.
- • Pestré vyučovací metody využívající hry a dramatizaci.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nevyhovující technický stav historické budovy školy.
- • Absence tělocvičny pro pravidelné sportovní aktivity žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola nahrazuje chybějící tělocvičnu.
- → Zjistěte aktuální plány obce na rekonstrukci budovy.
- → Ověřte si, jak probíhá přechod žáků do pátého ročníku.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je velmi kvalitní a pestrá. Učitelé střídají různé formy práce. Často využívají hry, dramatizaci a vlastní pomůcky. Žáci se díky tomu aktivně zapojují a učení je baví. Učitelé kladou důraz na komunikaci. Výuka angličtiny probíhá převážně v cizím jazyce, což je velmi přínosné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivitu a pozornost žáků posilovalo zařazování různých metod a forem práce..."
„učitelka žákům většinu pokynů a informací sdělovala v anglickém jazyce..."
Vedení školy
Vedení školy systematicky pracuje na zlepšování výuky. Ředitelka poskytuje učitelům kvalitní metodickou pomoc. To má přímý vliv na úroveň vzdělávání. Hospitace jsou pravidelné a vedou k rozboru práce. Informování učitelů i rodičů funguje dobře. Ředitelka vytváří podmínky pro další vzdělávání týmu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Formativní vliv na kvalitu práce nekvalifikovaných učitelek má metodické vedení..."
„Metodická pomoc je úzce spojená s jejich kontrolní činností."
Školní klima
Ve škole panuje velmi příjemná a tvůrčí atmosféra. Žáci i učitelé si navzájem důvěřují. Chování žáků je slušné a bezproblémové. Škola rychle řeší aktuální potřeby dětí. Rodiče hodnotí vztahy ve škole velmi kladně. Chybí však konkrétní příklady, jak žáci přímo ovlivňují chod školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech třídách byla příjemná pracovní atmosféra, založená na vztazích vzájemné důvěry..."
„Chování a vystupování žáků vůči dospělým i sobě navzájem je bezproblémové..."
Podpora žáků
Škola výborně zvládá individuální péči o žáky. Pomáhá žákům s výukovými potížemi i žákům cizincům. Nabízí pravidelné doučování. Učitelé znají sociální zázemí žáků a přizpůsobují mu svůj přístup. Spolupráce s poradnou funguje spolehlivě a pomáhá řešit problémy dětí. Podpora je adresná a účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivem sledovaných hodin byl individuální přístup, zejména ve třídě kde je zařazen žák - azylant..."
„Škola nabízí a také realizuje doučování prospěchově slabších žáků."
Zázemí a vybavení
Budova je stará 170 let a potřebuje opravy. Učebny jsou kromě jedné malé. Škola nemá tělocvičnu. Žáci cvičí v běžné třídě. Vybavení pomůckami je naopak velmi dobré.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 000241890)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-06-07
Komplexní inspekce
ZŠ Zvole je menší škola s rodinnou atmosférou. Učitelé vedou žáky k samostatnému přemýšlení a zohledňují jejich potřeby. Škola vyniká bezpečným prostředím a dobrou podporou pro žáky. Žáci svým učitelů...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-06-06
Komplexní inspekce
Základní škola ve Zvoli nabízí žákům na prvním stupni přátelské prostředí. Učitelé přistupují k žákům jako partneři a podporují jejich spolupráci. Výuka využívá moderní prvky jako komunitní kruhy nebo...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-11-13
Komplexní inspekce
Škola vytváří bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se zaměřují na každého žáka. Rodiče jsou důležitými partnery školy. Unikátní jsou společné konzultace učitele, rodiče a žáka. Žáci se učí sami hodno...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-03-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola ve Zvoli nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Analýza se zaměřuje pouze na první čtyři ročníky základní školy. Učitelé používají pestré metody a herní prvky. Žáci jsou v hodinách ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Zvole je příspěvková organizace, která se zaměřuje na základní vzdělávání a provozuje školní družinu. Aktivně se zapojuje do specifických projektů, jako je program KiVa pro prevenci šikany a projekt „Rodiče představují svá povolání“, což ukazuje na důraz na komunitní spolupráci a praktické dovednosti. Škola rovněž disponuje školním poradenským pracovištěm pro podporu žáků.
Adresa
J. Štulíka 3925245 Zvole
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více