Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola T. G. Masaryka Poděbrady, Školní 556

Školní, Poděbrady

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2021)
817 žáků (kapacita 930, 88%) Inspekce (před 5 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2021-11-11
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Základní Škola Školní Družina

Škola v Poděbradech sází na zdravý životní styl a bezpečí. Na prvním stupni učitelé učí moderně a žáky výuka baví. Druhý stupeň ale zůstává u tradičního výkladu a žáci jsou pasivnější. Silnou stránkou je výborná práce školní poradny. Škola zatím hůře pomáhá žákům, kterým učení nejde.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají bezpečné prostředí a klidnou atmosféru.
  • Pro rodiny, které ocení výbornou péči školní psycholožky a poradny.
  • Pro žáky se speciálními potřebami díky propracovanému systému podpory.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Žáci se na druhém stupni často v prospěchu výrazně zhorší.
  • ! Výuka ve vyšších třídách postrádá moderní nápady a zpětnou vazbu.

💪 Silné stránky

  • Špičkové poradenské pracoviště s psycholožkou a speciální pedagožkou.
  • Pestrá a aktivní výuka pro žáky na prvním stupni.
  • Úspěšné propojování výuky dějepisu s vyprávěním skutečných pamětníků.
  • Kvalitní a různorodý program ve školní družině.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Jednotvárná výuka na druhém stupni, kde žáci pouze pasivně poslouchají.
  • Nefunkční pomoc pro žáky, kteří začnou v učení zaostávat.
  • Problematický přechod žáků z páté do šesté třídy.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se učitelů, jak pomáhají žákům s přechodem do šesté třídy.
  • Ověřte si, jak škola motivuje pasivní žáky na druhém stupni.
  • Využijte skvělou podporu školní psycholožky a speciální pedagožky pro žáky.

✨ Unikátní vlastnosti

Předmět Výchova pro život rozvíjí sociální dovednosti žáků. Spolupráce s projektem Paměť národa oživuje moderní dějiny.
Výuka na druhém stupni stojí převážně na výkladu učitele. Žáci jsou v hodinách často pasivní. Škola málo využívá moderní metody a sebehodnocení žáků. Tradiční styl zde převažuje nad snahou o modernizaci výuky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Mezi stupni školy je velký rozdíl. Na prvním stupni učitelé učí zajímavě a propojují látku s praxí. Na druhém stupni ale převládá tradiční výklad a práce s učebnicí. Žáci zde jen pasivně sedí a chybí jim zpětná vazba. Učitelé ve vyšších ročnících málo využívají moderní technologie.

Zobrazit citace ze zprávy

„všechny sledované hodiny na prvním stupni byly připravené... učitelky smysluplně střídaly činnosti"

„na druhém stupni převažovala frontální výuka... s převládající pasivní účastí žáků"

Vedení školy

2 /4

Vedení školy zajišťuje spolehlivý chod a organizaci velké budovy. Ředitel uplatňuje volnější styl řízení a deleguje úkoly. Slabinou je ale malý vliv vedení na kvalitu učení. Hospitace v hodinách zatím nepomáhají učitelům na druhém stupni učit lépe. Škola tak v metodice spíše stagnuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„hierarchie školy... se pozitivně odráží spíše v zajišťování organizačně-administrativních záležitostí"

„vedení školy realizuje pouze částečně účinné hospitace"

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé i žáci k sobě chovají respekt. Funguje zde žákovský parlament, který pořádá charitativní akce. První stupeň nabízí velmi podnětné a motivační prostředí. Škola se dlouhodobě profiluje jako místo, které podporuje zdraví žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„esteticky podnětné a motivační prostředí spojené s uplatňováním prvků zdravé školy"

„většinou příjemná, klidná a vstřícná pracovní atmosféra"

Podpora žáků

2 /4

Poradenský tým pracuje na špičkové úrovni. Psycholožka i speciální pedagožka účinně pomáhají žákům se speciálními potřebami. Škola také skvěle rozvíjí nadané žáky. Na druhou stranu systém selhává u žáků s horším prospěchem. Ti nedostávají dostatečnou pomoc a jejich výsledky se často zhoršují.

Zobrazit citace ze zprávy

„působení školní psycholožky a školní speciální pedagožky... služby jsou efektivně využívány"

„práce se žáky ohroženými školním neúspěchem... nebyla dostatečně účinná"

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově z roku 1937. Má dostatek kvalitních pomůcek a moderní IT vybavení. Tělocvičny jsou ale pro rostoucí počet žáků malé a nevyhovující.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 000498483)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
23.9
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

6.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.17
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
17.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

80.9%
zapsaných z přihlášených
(93 z 115)
16.5%
odkladů školní docházky
(19 z 115)
9.6%
přihlášených po odkladu
(11 z 115)
58.1%
zapsaných ze spádového obvodu
(54 z 93)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 70.5%
Němčina 29.5%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

18
žáků z 5. ročníku
(18.8%)
0
žáků ze 7. ročníku
18
celkem přechodů
(9.5%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 2.A 2.B 2.C 2.D 3.A 3.B 3.C 3.D 4.A 4.B 4.C 4.D 5.A 5.B 5.C 5.D 6.A 6.B 6.C 6.D 7.A 7.B 7.C 7.D 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B 9.C 9.D

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-11-11 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina

Škola v Poděbradech sází na zdravý životní styl a bezpečí. Na prvním stupni učitelé učí moderně a žáky výuka baví. Druhý stupeň ale zůstává u tradičního výkladu a žáci jsou pasivnější. Silnou stránkou...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-05-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-03-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-01-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-03-27

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola T. G. Masaryka v Poděbradech je plně organizovaná městská škola s moderním zázemím ve dvou budovách. Nabízí žákům kvalitní prostředí s počítačovými a odbornými laboratořemi, školním hřištěm, dílnami, cvičnou kuchyní a školním pozemkem se skleníkem. Pro výuku pracovních činností je k dispozici i pracovna s keramickou pecí.

Adresa

Školní 556/1
29001 Poděbrady
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více