Purkyňovo gymnázium
Masarykova, Strážnice
- Počet žáků
- 334
- Obory (2026)
- 2
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- Pro studenty se zájmem o jazyky, zahraniční výjezdy a pestré školní i mimoškolní aktivity.
Na co si dát pozor
- V části výuky studenti dostávají málo prostoru pro diskusi, vlastní názory a zhodnocení práce.
- V některých předmětech učitelé předávají hotové poznatky místo vedení samostatného učení.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 10. 2025
Studenti se většinou zapojují a mohou se ptát bez obav. Učitelé propojují učivo s běžným životem, ale často vedou hodiny sami. V části hodin studenti dostávají málo prostoru pro vlastní názory a hodnocení vlastní práce. Jazykové hodiny nabízejí pestré činnosti a jistější komunikaci. Vedení podporuje cílenou pomoc, ale potřebuje lépe rozvíjet kvalitu výuky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, kolik prostoru studenti dostávají pro diskusi a vlastní hodnocení práce.
- Zjistěte, jak škola pomáhá studentům, kteří potřebují cílenou pomoc při učení.
- Zeptejte se, jak studenti mohou využít jazykové výjezdy a zkoušky Cambridge.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiVýuka působí nevyrovnaně. Studenti se často zapojují, ptají se bez obav a v některých hodinách spolupracují. Učitelé propojují učivo s běžným životem. Zároveň část hodin nabízí málo pestrých činností a studenti zřídka hodnotí vlastní práci. Některé předměty staví hlavně na učitelově výkladu, učitelé studentům málokdy říkají, co zlepšit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé efektivně propojovali probírané poznatky s praktickými situacemi z běžného života."
„V části sledovaných hodin byly minimálně využívány pestré metody a formy"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení rozděluje odpovědnosti a koordinuje školní odbornou pomoc. Učitelé se také navzájem navštěvují v hodinách. Většinu návštěv hodin vede zástupce ředitelky, učitelé přitom dostávají málo doporučení ke zlepšení výuky. Komise předmětů se do řízení zapojují nestejně. Vedení nedokládá jasný přínos pro výuku. Směřování školy do dalších let zůstává popsané jen stručně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační záznamy obsahují jen málo doporučení ke zlepšení průběhu vzdělávání, především v oblasti metod a forem výuky."
„Předsedové předmětových komisí by ale mohli být do řízení zapojeni více."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníStudenti a učitelé se při výuce vzájemně respektují a dodržují pravidla komunikace. Studenti se nebojí ptát a ochotně se zapojují. Školní parlament zastupuje školu hlavně navenek. Z popisu ale nevyplývá, že studenti rozhodli o konkrétní změně ve škole. Vztahy tedy působí bezpečně, bez doloženého širšího vlivu studentského hlasu.
Zobrazit citace ze zprávy
„bez obav pokládali otázky."
„Žákovský parlament na škole pracuje a dobře reprezentuje školu především navenek."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v historické budově a má několik odborných učeben. Učebny slouží jazykům, informačním technologiím, přírodním vědám a estetickým předmětům. Má také oddechovou místnost, tělocvičnu, odpočinkový dvůr a geopark.
Silné stránky
- • Učitelé propojují probírané poznatky s praktickými situacemi z běžného života.
- • Jazykové hodiny využívají pestré činnosti a technologie k rozvoji komunikace studentů.
Oblasti ke zlepšení
- • V části hodin studenti zažívají málo pestrých činností a méně se zapojují do výuky.
Unikátní vlastnosti
- Škola nabízí výraznější zaměření na angličtinu a funguje jako centrum jazykových zkoušek Cambridge.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 10. 2025
Škola má výchovného poradce a metodičku prevence, kteří koordinují pomoc. Tým nabízí cílené poradenství studentům s obtížemi v učení, osobními potížemi nebo rizikem neúspěchu. Pomoc zahrnuje také rodiče a učitele. Popis však neukazuje konkrétní příběh ani změnu u studenta po poskytnuté pomoci, proto nelze doložit víc než běžně fungující podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„jejich činnost byla efektivně koordinována."
„Díky tomu je možné poskytovat cílenou podporu při řešení výchovných, vzdělávacích i osobnostních obtíží"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Purkyňovo gymnázium ve Strážnici nabízí čtyřleté i osmileté studium se zaměřením na všeobecné vzdělávání. Škola nese titul Škola spolupracující s Mensou, aktivně podporuje rozvoj nadání žáků a nabízí přípravu na mezinárodní jazykové certifikáty FIRST a CAE. Bohatý studentský život zahrnuje vlastní divadelní spolek Poetická Galerie Slov a studentské odborné přednášky.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiStarší údaje z webu školy (4)
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: 79-41-K/41 · Forma: čtyřleté studium
Přijímací řízení v roce 2026 pro 4leté i 8leté studium proběhne formou centrálně zadávaných jednotných testů z ČJ a M vydaných společností CERMAT. Informace CERMATU k jednotné přijímací zkoušce ZDE . Podrobná kritéria pro přijímací řízení, podle kterých bude provedeno hodnocení uchazečů a sestaveny výsledkové listiny: pro 4leté gymnázium ZDE + příloha ZDE ; pro 8leté gymnáziu ZDE + příloha ZDE . Příloha Hodnocení na vysvědčeních z předchozího vzdělávání ZDE .
Automatické shrnutí podle webu školy
Přijímací řízení v roce 2026 pro čtyřleté studium proběhne formou centrálně zadávaných jednotných testů z ČJ a M vydaných společností CERMAT. Podrobná kritéria pro přijímací řízení, podle kterých bude provedeno hodnocení uchazečů a sestaveny výsledkové listiny, jsou uvedena pro čtyřleté gymnázium v přiložených dokumentech. Hodnocení na vysvědčeních z předchozího vzdělávání je součástí podkladů pro hodnocení uchazečů.
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Přijímací řízení v roce 2026 pro 4leté i 8leté studium proběhne formou centrálně zadávaných jednotných testů z ČJ a M vydaných společností CERMAT. Informace CERMATU k jednotné přijímací zkoušce ZDE .
Podklad načten 20. 10. 2026
Podrobná kritéria pro přijímací řízení, podle kterých bude provedeno hodnocení uchazečů a sestaveny výsledkové listiny: pro 4leté gymnázium ZDE + příloha ZDE ; pro 8leté gymnáziu ZDE + příloha ZDE . Příloha Hodnocení na vysvědčeních z předchozího vzdělávání ZDE .
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: 79-41-K/81 · Forma: osmileté studium
Přijímací řízení v roce 2026 pro 4leté i 8leté studium proběhne formou centrálně zadávaných jednotných testů z ČJ a M vydaných společností CERMAT. Informace CERMATU k jednotné přijímací zkoušce ZDE . Podrobná kritéria pro přijímací řízení, podle kterých bude provedeno hodnocení uchazečů a sestaveny výsledkové listiny: pro 4leté gymnázium ZDE + příloha ZDE ; pro 8leté gymnáziu ZDE + příloha ZDE . Příloha Hodnocení na vysvědčeních z předchozího vzdělávání ZDE .
Automatické shrnutí podle webu školy
Přijímací řízení v roce 2026 pro osmileté studium proběhne formou centrálně zadávaných jednotných testů z ČJ a M vydaných společností CERMAT. Podrobná kritéria pro přijímací řízení, podle kterých bude provedeno hodnocení uchazečů a sestaveny výsledkové listiny, jsou uvedena pro osmileté gymnázium v přiložených dokumentech. Hodnocení na vysvědčeních z předchozího vzdělávání je součástí podkladů pro hodnocení uchazečů.
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Přijímací řízení v roce 2026 pro 4leté i 8leté studium proběhne formou centrálně zadávaných jednotných testů z ČJ a M vydaných společností CERMAT. Informace CERMATU k jednotné přijímací zkoušce ZDE .
Podklad načten 20. 10. 2026
Podrobná kritéria pro přijímací řízení, podle kterých bude provedeno hodnocení uchazečů a sestaveny výsledkové listiny: pro 4leté gymnázium ZDE + příloha ZDE ; pro 8leté gymnáziu ZDE + příloha ZDE . Příloha Hodnocení na vysvědčeních z předchozího vzdělávání ZDE .
Den otevřených dveří
Pracoviště: Purkyňovo gymnázium, Strážnice, Masarykova 379
Dny otevřených dveří : 22 . 11. 2025 (9:00-15:00), 10. 1. 2026 (9:00-15:00) .
- 22. 11. 2025, 9:00–15:00
- 10. 1. 2026, 9:00–15:00
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Dny otevřených dveří : 22 . 11. 2025 (9:00-15:00), 10. 1. 2026 (9:00-15:00) .
Den otevřených dveří
Dny otevřených dveří : 22 . 11. 2025 (9:00-15:00), 10. 1. 2026 (9:00-15:00) .
- 22. 11. 2025, 9:00–15:00
- 10. 1. 2026, 9:00–15:00
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Dny otevřených dveří : 22 . 11. 2025 (9:00-15:00), 10. 1. 2026 (9:00-15:00) .
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Masarykova 379696 62 Strážnice
Hodonín, Jihomoravský kraj
Doprava
- 920 Strážnice - Radějov - Tvarožná Lhota
- 931 Veselí nad Moravou - Hroznová Lhota - Kněždub - Tvarožná Lhota - Strážnice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Martina Vavříková
Technické detaily
- IZO
- 000559156
- RED IZO
- 600014541
- IČO
- 61742902
- Kód typu
- C00
Aktuality
Informace o letních prázdninách a zahájení nového školního roku 1. září 2026.
Mensa Česko udělila škole titul za aktivní spolupráci a realizaci aktivit rozvíjejících nadání dětí.
Škola se stala nejaktivnější v kraji v rámci HAGAXON Skirmish díky zapojení 46 % žáků vyššího gymnázia.
Premiéra Shakespearovy hry Romeo a Julie v podání žákovského divadelního spolku Poetická Galerie Slov.
Studentská přednáška na téma vývoje zbraní a válečné techniky v období druhé světové války.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →