Střední škola stavební Třebíč
Hrotovická, Třebíč
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se zaměřuje pouze na výuku cizích jazyků a mezinárodní spolupráci. Škola studentům nabízí bohaté možnosti stáží v zahraničí. Učitelé v hodinách navazují na dřívější znalosti a mluví srozumitelně. Vedení školy plánuje rozvoj a pravidelně vyhodnocuje kvalitu výuky. Studenti oceňují, že škola zohledňuje jejich jazykovou úroveň.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí cestovat do zahraničí na odborné stáže.
- ✓ Pro studenty, kteří hledají zázemí se srozumitelným výkladem učitelů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Část výuky jazyků probíhá v běžných učebnách bez speciálního vybavení.
💪 Silné stránky
- • Škola dlouhodobě organizuje mezinárodní projekty a stáže v zahraničí.
- • Učitelé jazyků spolupracují a sjednocují úroveň výuky pro studenty.
- • Vyučující srozumitelně vysvětlují učivo a využívají moderní techniku.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Kapacita odborných jazykových učeben občas nestačí pro všechny skupiny.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na aktuální možnosti zahraničních stáží pro váš obor.
- → Informujte se o nabídce doučování a individuálních konzultací jazyků.
- → Ověřte si, jak škola aktuálně vybavuje odborné učebny technikou.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé vedou hodiny promyšleně a srozumitelně. V hodinách propojují nové učivo s tím, co studenti už umí. Aktivně využívají poslechové nahrávky pro lepší výslovnost. Velkým přínosem je zapojení do projektu Leonardo da Vinci. Díky tomu studenti získávají praktické dovednosti přímo v zahraničí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující navazovali na předchozí znalosti a podporovali vznik kompletnějších jazykových vědomostí a dovedností."
„Organizační pokyny prezentovali jasně, srozumitelně v příslušném cizím jazyce. Učivo představovali věcně správně a nahrávky účelně využívali."
Vedení školy
Vedení má jasný plán rozvoje cizích jazyků. Tento plán se projevuje v zapojení do mezinárodních projektů. Učitelé spolupracují v týmech a sdílejí zkušenosti. Škola pravidelně hodnotí svou práci a dělá konkrétní kroky ke zlepšení. Vedení také aktivně podporuje další vzdělávání učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školou zpracovaná koncepce cizích jazyků směřuje do oblasti přípravy na státní maturitu, realizace mezinárodních projektů, podpory jazykového rozvoje učitelů..."
„Na základě vlastního hodnocení jsou přijímána a realizována opatření ve vztahu k zajištění efektivního průběhu výchovně vzdělávacího procesu."
Školní klima
Ve škole panují příznivé podmínky pro studium. Studenti mají možnost mluvit do výběru jazyků podle své úrovně. Škola organizuje poznávací zájezdy a zahraniční výměny. Atmosféra podporuje aktivní zapojení studentů do mezinárodní spolupráce. Zpráva však neuvádí konkrétní příklady, kdy by studenti přímo měnili chod školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Studenti uvádí, že škola zohledňuje jejich potřeby týkající se volby cizího jazyka a dle možnosti i jejich pokročilosti."
„V zájmu získání interkulturních zkušeností a uplatnění osvojených komunikativních dovedností studentů se škola již dlouhodobé zapojuje do mezinárodních projektů."
Podpora žáků
Škola má funkční systém podpory pro studenty s obtížemi i pro talentované. Metodik dohlíží na potřeby jednotlivců a radí ostatním učitelům. Pro studenty s různými základy nabízí učitelé individuální konzultace. Talentovaní studenti se účastní soutěží a mezinárodních projektů. Podpora funguje na standardní a spolehlivé úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podporu studentů se speciálními vzdělávacími potřebami koordinuje stanovený metodik, který spolupracuje s ostatními vyučujícími."
„Rozdílnou úroveň studentů sjednocuje metodickým přístupem jednotlivých vyučujících přímo ve výuce a nabídkou individuálních konzultací."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje dvěma specializovanými jazykovými učebnami s audiovizuální technikou. Třetí učebnu škola postupně vybavuje moderními pomůckami. Kvůli vysokému počtu studentů probíhá část výuky v běžných kmenových třídách.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 36% | 34% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 29 | |
| Počet přihlášek | 448 | 538 | ↑ |
| Kapacita | 243 | 291 |
Studijní obory (10)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Stavebnictví
den
|
61/172 | 35% | 31 | 3/6 | 50% | 36 | |
|
Instalatér
den
|
24/66 | 36% | - | - | - | - | |
|
Truhlář
den
|
12/53 | 23% | - | 5/6 | 83% | - | |
|
Elektrikář – silnoproud
den
|
24/56 | 43% | - | - | - | - | |
|
Technická zařízení budov
den
|
8/46 | 17% | 40 | 0/4 | - | - | |
|
Provozní elektrotechnika
den
|
13/40 | 32% | 29 | 0/3 | - | - | |
|
Zedník
den
|
14/23 | 61% | - | 2/6 | 33% | - | |
|
Malířské a natěračské práce
den
|
8/23 | 35% | - | - | - | - | |
|
Tesař
den
|
1/14 | 7% | - | 0/5 | - | - | |
|
Nábytkářská a dřevařská výroba
den
|
6/15 | 40% | 39 | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000559628)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 75.4% |
| 2 jazyky | 24.6% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 80.3% |
| Němčina | 11.4% |
| Ruština | 2.2% |
| Španělština | 6.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-02-24
Komplexní inspekce
Stavební škola v Třebíči nabízí skvělé zázemí pro praktickou výuku. Studenti pracují s moderními technologiemi a obnovitelnými zdroji. V teoretických hodinách ale učitelé mluví příliš dlouho. Škola má...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-02-04
Komplexní inspekce
Stavební škola v Třebíči nabízí studentům moderní zázemí pro výuku řemesel. Škola vyniká v péči o ohrožené studenty a prevenci odchodů ze studia. V teoretické výuce sice převažuje výklad učitele, ale ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-01-16 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na výuku cizích jazyků a mezinárodní spolupráci. Škola studentům nabízí bohaté možnosti stáží v zahraničí. Učitelé v hodinách navazují na dřívější znalosti a mluví srozumitel...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-05-22
Komplexní inspekce
Stavební škola v Třebíči nabízí moderní přístup k výuce. Studenti se učí pomocí projektů a debatují v hodinách. Škola se aktivně věnuje prevenci a bezpečnému prostředí. Nabízí mnoho kroužků a aktivit ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-10-22
Komplexní inspekce
Škola sází na férové vztahy a propojení výuky s praxí. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy skrze vlastní senát. Učitelé se k nim chovají lidsky a respektují jejich názory. Většina výuky sice p...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-16
Komplexní inspekce
Tato zpráva hodnotí pouze organizaci opravných maturitních zkoušek. Neobsahuje informace o každodenním životě školy. Podle inspektorů proběhly zkoušky přesně podle pravidel. Z textu se nedozvíte nic o...
1 silných stránek
Inspekce z 1998-09-14
Komplexní inspekce
Zpráva se věnuje jen opravným a náhradním maturitám. Nehodnotí běžnou výuku ani život studentů ve škole. Zkoušky proběhly v důstojném prostředí. Škola dodržela všechny právní předpisy. Pro výběr školy...
2 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola stavební Třebíč nabízí perspektivní studijní a učební obory v oblasti stavebnictví, architektury a technických zařízení budov. Klade důraz na moderní vzdělávací přístup s využitím špičkově vybavených učeben, laboratoří a dílen, včetně 3D tiskáren a centra obnovitelných zdrojů energie. Škola intenzivně propojuje teorii s praxí prostřednictvím spolupráce s regionálními firmami a nabízí studentům možnost zahraničních stáží Erasmus+.
Adresa
Hrotovická 1336/3067401 Třebíč
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více