Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední průmyslová škola elektrotechnická, Havířov

Makarenkova, Havířov

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2003)
322 žáků (kapacita 420, 77%) Inspekce (před 23 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2003-10-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato analýza se zaměřuje pouze na střední školu. SPŠE Havířov nabízí stabilní prostředí pro budoucí techniky. Učitelé propojují teorii s praxí v blocích. Studenti využívají odborné laboratoře a velkou knihovnu. Atmosféra školy stojí na vzájemném respektu. Vedení školy pravidelně kontroluje kvalitu výuky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty se zájmem o techniku.
  • Pro ty, co hledají jasná pravidla.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Laboratoře pro chemii a fyziku chybí.
  • ! Škola nemá vlastní jídelnu v budově.

💪 Silné stránky

  • Propojení odborné teorie s praxí.
  • Atmosféra vzájemného respektu a důvěry.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převaha frontální výuky v teoretických předmětech.
  • Starší vybavení v běžných kmenových třídách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na odpolední doučování studentů.
  • Navštivte odborné laboratoře a prohlédněte vybavení.

✨ Unikátní vlastnosti

Školní časopis Ústavní noviny. Relaxační místnost s ping-pongovým stolem.
Škola kombinuje tradiční frontální výuku s moderními praktickými bloky. Učitelé řídí proces učení, ale podporují aktivitu studentů. Odborné předměty kladou velký důraz na praktické dovednosti a reálné využití znalostí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé v odborných předmětech skvěle propojují teorii s praxí. Využívají k tomu i dlouhé vyučovací bloky. Studenti jsou v těchto hodinách aktivní a zaujatí. V teoretických předmětech sice převažuje výklad, ale učitelé studenty motivují. Škola také úspěšně využívá individuální přístup k jednotlivým studentům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Praktická cvičení... jsou vhodně vyučována ve dvouhodinových až čtyřhodinových blocích"

„uplatněn individuální přístup k žákům"

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasný systém kontrol a hospitací. Ředitel se těší velké důvěře sboru i studentů. Předmětové komise fungují jako místo pro sdílení zkušeností. Učitelé díky tomu dostávají metodickou pomoc. Celý systém řízení je přehledný a plně funkční. To přispívá ke klidnému chodu školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„vedení školy pravidelně hospituje s cílem zlepšit kvalitu"

„Komise... se podílejí na výměně zkušeností mezi učiteli."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné a pracovní prostředí. Studenti i učitelé dodržují jasně nastavená pravidla. Mezi všemi aktéry funguje vzájemný respekt a tolerance. Inspekce nezaznamenala žádné kázeňské problémy. Studenti se cítí v bezpečí a důvěřují vedení školy. Atmosféra je přirozená a podporuje soustředěnou práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„pravidla jednání, která byla žáky akceptována"

„Klíma školy svědčí o důvěře pedagogického sboru a žáků v ředitele"

Podpora žáků

2 /4

Škola zajišťuje standardní péči o studenty s obtížemi. Nabízí pravidelné doučování dvakrát týdně v odpoledních hodinách. Výchovná poradkyně pomáhá řešit běžné studijní i osobní situace. Učitelé v hodinách zohledňují individuální schopnosti studentů. Celý systém podpory je funkční a přispívá k lepším výsledkům studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„účastnit se dvakrát v týdnu v odpoledních hodinách doučování"

„Výchovné poradenství přispívá ke zlepšení výchovně-vzdělávacího procesu."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje 17 odbornými učebnami, vlastní tělocvičnou a relaxační místností. Studenti mají přístup do knihovny s internetem a 9000 svazky. Běžné třídy jsou funkční, ale mají starší nábytek.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
35%
Úspěšnost přijetí
90/256
23
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
256
Počet přihlášek
2.8x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 40% 35%
Min. body pro přijetí - 23
Počet přihlášek 205 256
Kapacita 90 90

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Informační technologie
den
60/165 36% 23
Elektrotechnika
den
30/91 33% 36

Vývoj počtu přihlášek

380
17
288
18
330
19
318
20
274
21
322
22
286
23
205
24
256
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
40%
2025
Body:
23/100
Přijetí:
35%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000601501)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

26.8
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.06
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
1.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
10.3
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
21.8%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1A 1B 1C 2A 2B 2C 3A 3B 3C 4A 4B 4C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2017-04-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola nabízí kvalitní technické vzdělání v přátelském a bezpečném prostředí. Učitelé učí převážně klasicky, jsou to však zkušení odborníci z praxe. Velkou výhodou je výuka angličtiny, kde se stud...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-03-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Střední škola v Havířově nabízí technické vzdělání s moderním zázemím. Vedení školy aktivně získává peníze na nové učebny a laboratoře. Výuka probíhá spíše tradičně, ale v atmosféře vzájemného respekt...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-01-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Škola

Tato technická škola sází na férový přístup a moderní komunikaci. Studenti se tu cítí bezpečně a učitelé s nimi jednají jako s partnery. Škola využívá chytré systémy pro informování rodičů i e-learnin...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-10-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se zaměřuje pouze na střední školu. SPŠE Havířov nabízí stabilní prostředí pro budoucí techniky. Učitelé propojují teorii s praxí v blocích. Studenti využívají odborné laboratoře a velkou...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-01-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední)

Škola nabízí kvalitní technické zázemí a prakticky zaměřenou výuku. Studenti v hodinách pracují samostatně na počítačích nebo v laboratořích. V angličtině učitelé mluví převážně cizím jazykem. Prostře...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Střední průmyslová škola elektrotechnická Havířov se specializuje na vzdělávání v oborech Informační technologie a Elektrotechnika (Řídicí systémy). Škola s dlouholetou tradicí klade důraz na kvalitní výuku s využitím moderních technologií. Zavazuje se k otevřené komunikaci s žáky, rodiči a širokou veřejností, čímž připravuje studenty pro potřeby trhu práce.

Adresa

Makarenkova 513/1
73601 Havířov
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více