Obchodní akademie, Olomouc, tř. Spojenců 11
tř. Spojenců, Olomouc
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2001 (před 25 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Obchodní akademie nabízí studentům bezpečné a pracovní prostředí. Učitelé v hodinách často diskutují a podporují samostatné myšlení. Škola má výborné vybavení pro výuku informatiky. Slabinou je starší nábytek v kmenových třídách. Školní řád se zaměřuje spíše na zákazy než na práva. Vedení školy sice precizně plánuje, ale málo motivuje učitele.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Studenti, kteří hledají jasný řád a strukturu.
- ✓ Zájemci o moderní technologie a výpočetní techniku.
- ✓ Studenti, kteří chtějí rozvíjet své komunikační schopnosti.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Školní řád je postaven hlavně na zákazech a omezeních.
- ! Někteří učitelé odborných předmětů potřebují více metodické pomoci.
💪 Silné stránky
- • Učitelé vedou se studenty dialog a diskuse.
- • Škola má moderní a velmi dobře vybavené počítačové učebny.
- • Vztahy mezi učiteli a studenty jsou přátelské.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vybavení běžných tříd je zastaralé a poškozené.
- • Učitelé mají málo informací o studentech se speciálními potřebami.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Prohlédněte si kmenové třídy, kde studenti tráví většinu času.
- → Zeptejte se, jak škola podporuje studenty se specifickými potřebami.
- → Zjistěte, jak studentská rada reálně ovlivňuje život ve škole.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2001. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé srozumitelně vysvětlují látku a zapojují studenty do hovoru. V hodinách se často diskutuje o problémech. Studenti se učí obhajovat své vlastní názory. Výuka cizích jazyků využívá moderní techniku a skupinovou práci. Matematika umožňuje studentům postupovat jejich vlastním tempem. Někde se však stále jen diktují poznámky do sešitů.
Zobrazit citace ze zprávy
„zadáváním problémových otázek podněcovali žáky k přemýšlení s následnou obhajobou."
„učitelé kladli důraz na práci s textem, rozvíjení komunikativních dovedností."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a velmi pečlivě plánuje kontroly výuky. Rozhodování je však soustředěno hlavně u ředitele. Škola málo podporuje tvořivost a iniciativu svých učitelů. Chybí motivace ke zlepšování prostředí tříd. Pozitivní je funkční systém dalšího vzdělávání pedagogů. Ten se zaměřuje na odbornost a počítačové dovednosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Plán hospitační činnosti konstatuje, že jeho úroveň je příkladná."
„řešení většiny aktuálních problémů se soustřeďuje v rukou ředitele školy."
Školní klima
Atmosféra ve škole je klidná a podporuje učení. Studenti mohou vyjadřovat své názory prostřednictvím studentské rady. Škola se aktivně věnuje prevenci rizikového chování a drog. Vzájemné vztahy jsou založeny na respektu. Velkým nedostatkem je ale přísný školní řád. Ten obsahuje mnoho zákazů, ale málo práv pro studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy si vytvořilo funkční zpětnovazební nástroj zřízením studentské rady."
„školní řád má zákazový charakter, v malé míře jsou v něm zastoupena práva."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá studentům s výběrem vysoké školy a kariéry. Specialisté se věnují prevenci a zdravému životnímu stylu. Podpora studentů se speciálními potřebami je však slabší. Učitelé o nich často nemají dostatek informací. Výchovné poradkyni navíc chybí potřebné odborné studium. Systém evidence těchto studentů není dostatečně propojený.
Zobrazit citace ze zprávy
„učitelé nejsou v dostatečné míře informováni o žácích se specifickými potřebami."
„výchovná poradkyně se především zabývá problematikou dalšího studia zájemců."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve čtyřech budovách a má vlastní tělocvičnu. Disponuje třemi moderními počítačovými učebnami s internetem. Kmenové třídy jsou vybaveny starým a často poškozeným nábytkem. Studenti mají k dispozici knihovnu s multimediálním počítačem.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 28% | 24% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 43 | |
| Počet přihlášek | 421 | 509 | ↑ |
| Kapacita | 120 | 120 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Obchodní akademie
den
|
60/318 | 19% | 53 | |
|
Ekonomické lyceum
den
|
60/191 | 31% | 43 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000601721)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 100.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 50.0% |
| Francouzština | 7.0% |
| Němčina | 21.5% |
| Ruština | 6.9% |
| Španělština | 14.5% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-18
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí pro studium ekonomických oborů. Učitelé se studenty komunikují s respektem a ochotně jim pomáhají. Výuka probíhá spíše tradičním způsobem pomocí výklad...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-04-23
Komplexní inspekce
Obchodní akademie nabízí studentům bezpečné prostředí a velmi kvalitní poradenství. Učitelé v hodinách hodně diskutují a učí cizí jazyky aktivně. Škola má výbornou Studentskou radu, která reálně ovliv...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-01-31
Komplexní inspekce
Obchodní akademie nabízí studentům stabilní a bezpečné prostředí s jasným zaměřením. Škola vyniká propojením s praxí a aktivním zapojením studentů do chodu školy. Výuka je sice odborně na vysoké úrovn...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-04-10
Komplexní inspekce
Obchodní akademie v Olomouci klade důraz na informační gramotnost studentů. Učitelé v hodinách využívají moderní přístupy a odborné časopisy. Studenti se učí vyhledávat a třídit informace. Škola indiv...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-10-23 zobrazeno
Komplexní inspekce
Obchodní akademie nabízí studentům bezpečné a pracovní prostředí. Učitelé v hodinách často diskutují a podporují samostatné myšlení. Škola má výborné vybavení pro výuku informatiky. Slabinou je starší...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-01-06
Komplexní inspekce
Obchodní akademie nabízí stabilní prostředí s velmi silným vedením. Výuka probíhá převážně tradiční formou výkladu a rozhovoru. Škola vyniká skvělou organizací a kvalitním vybavením pro výpočetní tech...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Obchodní akademie Olomouc s dlouholetou tradicí nabízí čtyřleté středoškolské odborné vzdělání zakončené maturitní zkouškou. Zaměřuje se na obory Obchodní akademie a Ekonomické lyceum s důrazem na ekonomiku, účetnictví, rozšířenou výuku anglického jazyka a práce na počítači.
Adresa
tř. Spojenců 1127/16a77900 Olomouc
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více