Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium, Praha 9, Špitálská 2

Špitálská, Praha

střední Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2017)
370 žáků (kapacita 420, 88%) Inspekce (před 9 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2017-11-09
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí kvalitní gymnaziální vzdělání v bezpečné a přátelské atmosféře. Vyniká zejména v přírodovědných oborech díky moderním laboratořím a pokusům. Studenti i učitelé jsou na svou školu hrdí. Výuka na vyšším stupni je ale často spíše tradiční. Škola by mohla více přizpůsobovat náročnost úkolů jednotlivým studentům.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty se zájmem o vědu a praktické pokusy.
  • Pro ty, kteří hledají stabilitu a bezpečné školní klima.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé v některých hodinách málo využívají moderní zpětnou vazbu.
  • ! Studenti dostávají jednotné úkoly bez ohledu na své osobní předpoklady.

💪 Silné stránky

  • Výborné vybavení pro přírodovědné předměty a praktické pokusy studentů.
  • Silná sounáležitost studentů se školou a velmi přátelská atmosféra.
  • Úzké propojení s univerzitami a vědeckými ústavy pro rozvoj nadání.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Na vyšším stupni převažuje poslech výkladu nad aktivním zapojením studentů.
  • Nedostatečné přizpůsobení tempa výuky a obtížnosti úkolů jednotlivým studentům.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola upravuje úkoly pro velmi nadané studenty.
  • Zjistěte, jaké vědecké semináře a spolupráce s univerzitami škola nabízí.
  • Ověřte si, jaké volnočasové aktivity mohou studenti využívat ve školním klubu.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní hudební zkušebna vznikla přímo na základě přání a iniciativy studentů. Škola pořádá vlastní filmový festival Filmšpit a vydává studentský časopis.
Škola uplatňuje tradiční styl výuky s důrazem na výklad učitele. Zároveň však moderně využívá praktické laboratoře a odborné projekty. Silně spolupracuje s univerzitami, což obohacuje vzdělávání nadaných studentů.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé v nižších třídách skvěle střídají aktivity. Přírodovědné předměty sází na pokusy v laboratořích. Studenti se v těchto hodinách aktivně zapojují. Na vyšším stupni ale převažuje výklad učitele. Škole se zatím nedaří úplně přizpůsobit tempo všem studentům v jedné třídě.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Vyučující přírodovědných předmětů ve výuce efektivně uplatňují dovednostně praktické metody a účelně používají zařízení laboratoří.“"

„„Výuka ve větší míře podporovala motivaci žáků průběžným střídáním činností.“"

Vedení školy

3 /4

Vedení školu řídí otevřeně a demokraticky. Předsedové komisí pravidelně kontrolují výuku. Dávají učitelům zpětnou vazbu, jak se zlepšit. Ředitel také aktivně naslouchá podnětům od studentů. Vnitřní kontrolní systém má ale drobné mezery v následném ověřování změn.

Zobrazit citace ze zprávy

„„V oblasti odborného a metodického vedení výuky a při kontrolní činnosti je výrazně posílena pozice předsedů předmětových komisí.“"

„„Demokratický způsob řízení efektivně využívá tohoto potenciálu.“"

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné a velmi přátelské prostředí. Studenti i učitelé jsou na svou školu hrdí. Vedení školy naslouchá studentům a plní jejich přání. Například pro ně vybudovali hudební zkušebnu. Vztahy v kolektivech podporují společné akce jako Noc v Bradavicích.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Zjištění inspekčního týmu dokládá vysokou míru sounáležitosti pedagogů i žáků se školou.“"

„„Ředitel reflektuje některé požadavky žáků (vybudování hudební zkušebny), zabývá se i jejich negativními podněty.“"

Podpora žáků

3 /4

Škola se dobře stará o nové studenty pomocí kurzů. Pomoc studentům s obtížemi je sice neformální, ale funguje. Učitelé vědí, kdo potřebuje asistenta nebo úlevu. Velkým plusem je kariérní poradenství. Studenti mají k dispozici konzultace i pomoc při hrozícím neúspěchu.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Z hospitační činnosti vyplynulo, že uplatňovaná podpora byla pro dané žáky ve výuce přínosná.“"

„„Pozornost je věnována adaptaci žáků primy a prvního ročníku (adaptační kurz, monitoring rizik).“"

Zázemí a vybavení

Budova je cenná funkcionalistická stavba s moderní jídelnou. Studenti využívají laboratoře, knihovnu, relaxační místnost a lezeckou stěnu. Areál je bezpečně oplocený a vybavený moderní technikou.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
13%
Úspěšnost přijetí
63/483
72
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
483
Počet přihlášek
7.7x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 10% 13%
Min. body pro přijetí - 72
Počet přihlášek 598 483
Kapacita 60 63

Studijní obory (2)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Gymnázium
8leté · den
30/364 8% 74 - - -
Gymnázium
4leté · den
30/76 39% 72 3/43 7% 75

Vývoj počtu přihlášek

434
17
404
18
406
19
398
20
378
21
318
22
351
23
598
24
483
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
10%
2025
Body:
72/100
Přijetí:
13%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000638188)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

30.8
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.06
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.3
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.2
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 8.1%
2 jazyky 91.6%
3 a více jazyků 0.3%
Vyučované jazyky
Angličtina 52.0%
Francouzština 5.6%
Němčina 28.7%
Španělština 13.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.B 1.V 2.B 2.V 3.B 3.V 4.B 4.V 5.V 6.V 7.V 8.V

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2017-11-09 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí kvalitní gymnaziální vzdělání v bezpečné a přátelské atmosféře. Vyniká zejména v přírodovědných oborech díky moderním laboratořím a pokusům. Studenti i učitelé jsou na svou školu hrdí. Vý...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2008-12-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-10-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Špitálská v Praze 9 Vysočanech je menší škola s rodinnou atmosférou, která nabízí čtyřleté a osmileté studium. Zaměřuje se na kvalitní přípravu studentů k přijímacím zkouškám na vysoké školy, podporovanou bohatým multimediálním a technickým vybavením. Škola disponuje vlastní jídelnou a sportovišti, která jsou hojně využívána pro volnočasové aktivity.

Adresa

Špitálská 700/2
19000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více