Masarykova střední škola chemická
Křemencova, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Jde o odborně zaměřenou a tradičně silnou střední školu s moderními prvky. Vedení je efektivní a řídí rozvoj školy s jasnou vizí. Škola má bezpečné klima a systematicky podporuje žáky s obtížemi i talenty. Slabinou je méně rozvinutá sebe-evaluace a reflexe žáků.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky s hlubokým zájmem o chemii a technické obory a vědu.
- ✓ Pro studenty hledající silné propojení studia s praxí a vysokými školami.
- ✓ Pro ty, kteří ocení jasné vedení školy, pořádek a bezpečné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka je převážně frontální a někteří žáci se do ní zapojují nerovnoměrně.
- ! Zajistěte, aby dítě aktivně využívalo možnost konzultací a doučování při obtížích.
💪 Silné stránky
- • Vedení školy má jasný a sdílený plán, jak školu systematicky zlepšovat.
- • Škola poskytuje velmi bezpečné a klidné prostředí díky účinné prevenci.
- • Talentovaní žáci dostávají individuální přípravu s podporou vědeckých pracovišť.
- • Výuka cíleně propojuje teorii s praxí, rozvíjí odborné a logické myšlení.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žáci dostávají jen málo příležitostí k sebereflexi a hodnocení práce spolužáků.
- • Chybí dostatečný prostor pro souvislý mluvený projev žáků napříč předměty.
- • Některé hodiny končí bez jasného shrnutí, co se žáci naučili.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se škola zaměřuje na rozvoj komunikačních dovedností.
- → Ověřte si, jak často dostávají žáci prostor k sebereflexi své práce.
- → Škola nabízí individuální přípravu pro talentované žáky v odborných oborech.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2023
Kvalita výuky
Učitelé vedou metodicky zdařilé hodiny. Propojují učivo s praxí a učí žáky logicky myslet. Převažuje frontální výuka. Zpráva kritizuje malý prostor pro souvislý projev a sebereflexi žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující propojovali učivo s reálnými situacemi nebo aktuálním společenským děním, často využívali znalosti a zkušenosti žáků."
„Ojediněle však vedli žáky k objektivnímu posouzení kvality práce svých vrstevníků nebo k sebereflexi vlastního výkonu."
Vedení školy
Vedení školy má jasný a sdílený plán rozvoje, který cílevědomě plní. Vedení účinně kontroluje a hodnotí práci učitelů s cílem zlepšovat výuku. Řízení je založené na vzájemném respektu a otevřené komunikaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematicky a cílevědomě naplňuje reálně nastavený a pedagogy sdílený záměr rozvoje školy, který prolíná výukou."
„Realizovaný způsob řízení založený na principu rozšířené partnerské spolupráce ... se pozitivně promítá do utváření příznivého pracovního klimatu."
Školní klima
Škola vytváří velmi bezpečné prostředí a má funkční systém prevence. Pravidelně provádí sociometrická šetření. Tato opatření pomáhají zvládat nároky studia a utvářet pozitivní vazby ve třídách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontinuální naplňování preventivně výchovných cílů ... a zejména bezpečné vzdělávací prostředí, je realizováno v úzké spolupráci poradenských pracovníků."
„Realizované preventivně vzdělávací postupy, např. pravidelná sociometrická šetření ve třídách... jsou funkční."
Podpora žáků
Škola poskytuje systematickou a efektivní podporu žákům s obtížemi. Talentované žáky připravují individuálně. Zapojují je do spolupráce s vědeckými pracovišti. Tato péče vede k úspěšné reprezentaci školy v soutěžích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Soustavná pedagogická práce, individuální příprava talentovaných žáků a spolupráce s vědeckými pracovišti vysokých škol napomáhá ... k úspěšné reprezentaci školy."
„Efektivita podpůrných mechanismů je pravidelně vyhodnocována a v případě potřeby jsou přijímána i další opatření."
Zázemí a vybavení
Škola má dostatek kmenových, odborných učeben a moderních laboratoří. Vybavení odpovídá chemickým oborům, včetně specializovaných přístrojů a techniky. Podmínky pro tělesnou výchovu jsou dobré, škola má vlastní i pronajatou tělocvičnu.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 30% | 39% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 49 | |
| Počet přihlášek | 318 | 325 | ↑ |
| Kapacita | 96 | 128 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000638307)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 45.8% |
| 2 jazyky | 54.2% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 64.8% |
| Francouzština | 7.9% |
| Němčina | 27.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-02-27 zobrazeno
Komplexní inspekce
Jde o odborně zaměřenou a tradičně silnou střední školu s moderními prvky. Vedení je efektivní a řídí rozvoj školy s jasnou vizí. Škola má bezpečné klima a systematicky podporuje žáky s obtížemi i tal...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Masarykova střední škola chemická má dlouhou tradici a nabízí vysokou úroveň výuky zaměřenou na obor Aplikovaná chemie. Disponuje moderně vybavenými laboratořemi pro chemii, fyzikální chemii, elektrotechniku a výpočetní techniku. Absolventi školy jsou úspěšní při přijetí na vysoké školy, zejména VŠCHT a PřF UK, a jsou žádaní na trhu práce.
Adresa
Křemencova 179/1211000 Praha
Hlavní město Praha