Mateřská škola Zdice, Zahradní 801, okr. Beroun
Zahradní, Zdice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato mateřská škola je velmi dobře řízená. Nová ředitelka úspěšně zlepšuje kvalitu vzdělávání. Výuka se přizpůsobuje věku a schopnostem dětí. Funkční systém podpory pomáhá dětem s obtížemi rozvíjet se. Škola má novou zahradu a kvalitní technické vybavení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiny hledající kvalitně řízenou školu s novým vybavením a rozlehlou zahradou.
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální péči a podporu od asistentů či logopedky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Přestože mají interaktivní techniku, třídám chybí funkční připojení k internetu.
- ! Ověřte si, jak učitelé dlouhodobě hodnotí pokroky a potřeby vašeho dítěte.
💪 Silné stránky
- • Učitelé přizpůsobují výuku v heterogenních třídách všem dětem.
- • Vedení školy účinně plánuje další vzdělávání pro zlepšení kvality výuky.
- • Systém podpory pro děti se speciálními potřebami je kvalitně nastavený.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Škola nedostatečně sleduje a vyhodnocuje pokroky dětí v učení.
- • Při pobytu venku učitelé nedodržují stanovenou časovou dotaci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte, zda škola dodržuje potřebnou délku pobytu venku i za příznivého počasí.
- → Zeptejte se, jak škola zlepšila vyhodnocování pokroků u všech dětí.
- → Ověřte si, zda už mají třídy funkční připojení k internetu pro výuku.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky účelně přizpůsobují výuku v heterogenních třídách schopnostem dětí. Podporují jejich aktivitu, mluvní projev i tvořivost. Aktivně rozvíjejí u dětí předčtenářskou a předmatematickou gramotnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnosti ve věkově heterogenních třídách byly správně diferencované dle věku a individuálních schopností dětí."
„Učitelky se účelně individuálně věnovaly dětem s odloženou školní docházkou, nenásilně se však zapojovaly i do her ostatních dětí."
Vedení školy
Ředitelka efektivně deleguje pravomoci a aktivně kontroluje kvalitu vzdělávání. Sledování výuky využívá k účelnému plánování dalšího vzdělávání učitelů. Vedení prokazatelně mění školu k lepšímu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na základě vlastní pedagogické a hospitační činnosti společně sledují a hodnotí naplňování cílů školního vzdělávacího programu."
„Zjištění vedení školy účelně využívá pro plánování dalšího vzdělávání pedagogů a zkvalitňování vzdělávání."
Školní klima
Děti jsou opakovaně a účinně poučovány o pravidlech bezpečného chování. Vchody jsou zajištěné proti vstupu cizích osob. Vládne tu klidná atmosféra. Děti si osvojují zdvořilostní a prosociální návyky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti jsou pravidelně seznamovány s pravidly bezpečného chování a ochrany zdraví ve škole i mimo její prostory."
„Všechny vchody do budovy školy jsou zajištěny proti vstupu cizích osob."
Podpora žáků
Systém podpory dětí s obtížemi je kvalitně nastaven a efektivně realizován. Škola spolupracuje s poradenským zařízením a využívá asistenty. To významně přispívá k rozvoji dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V oblasti vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami je systém poradenských služeb kvalitně a funkčně nastaven a realizován."
„Což významně přispívá k jejich rozvoji a výsledkům vzdělávání, přiměřených jejich individuálním schopnostem."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve dvou pavilonech s bezbariérovým přístupem. Využívá rozlehlou a zrekonstruovanou zahradu s mlhovištěm a novými herními prvky. Třídy jsou kvalitně vybaveny interaktivní technikou, ale postrádají připojení k internetu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 007511213)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 41% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 87.5% |
| Mladší 3 let | 43.8% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-02-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola je velmi dobře řízená. Nová ředitelka úspěšně zlepšuje kvalitu vzdělávání. Výuka se přizpůsobuje věku a schopnostem dětí. Funkční systém podpory pomáhá dětem s obtížemi rozvíjet se...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Zdice klade důraz na individuální a postupnou adaptaci dětí na nové prostředí školky, což podporuje jejich klidný a citlivý nástup. Škola je rozdělena do několika tříd s názvy zvířátek (např. Berušky, Broučci) a pravidelně informuje rodiče o důležitých provozních a organizačních záležitostech.
Adresa
Zahradní 80126751 Zdice
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více