Mateřská škola, Radovesnice II
None, Radovesnice II
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka nabízí dětem klidné a rodinné zázemí. Paní ředitelka se na výuku pečlivě připravuje a využívá nové poznatky. Děti mají k dispozici skvěle vybavenou hernu i zahradu pro pohyb. Výuka probíhá spíše tradičně a klade důraz na slušné chování. Děti a dospělí k sobě mají velmi blízko.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a stabilní prostředí s jasným řádem.
- ✓ Rodiče, kteří hledají školku s velkým prostorem pro pohyb a cvičení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Asistentka pedagoga nemá potřebné vzdělání pro práci s dětmi.
💪 Silné stránky
- • Vynikající podmínky pro pohybové aktivity dětí v herně i na zahradě.
- • Promyšlená motivace dětí, která usnadňuje přechody mezi hrou a učením.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy nedostatečně kontroluje a hodnotí kvalitu práce asistentky bez vzdělání.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se asistentka bez vzdělání zapojuje do učení dětí.
- → Ověřte si, zda vašemu dítěti vyhovuje převaha řízených činností nad hrou.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelka výuku skvěle plánuje. Děti plynule přecházejí mezi hrou a učením. K aktivitám je motivuje srozumitelnými pokyny. Hodnocení je konkrétní a děti povzbuzuje. V některých hodinách jsou však aktivity na malé děti moc dlouhé. Prostředí třídy je podnětné a plné dětských prací, které děti samy vytvořily.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalitní prostorové možnosti využila ředitelka promyšleně pro spontánní a řízené činnosti."
„Vhodnou vstupní motivací ke cvičení docílila ředitelka nenásilný přechod mezi spontánní a řízenou činností."
Vedení školy
Ředitelka má jasný plán rozvoje školy. Sama se dál vzdělává a novinky zkouší v praxi. Chybí ale jasné rozdělení úkolů a termínů. Práce asistentky není dostatečně kontrolovaná a hodnocená. Vedení školy se drží spíše zaběhnutých rutin. Chybí důkazy o pravidelném vyhodnocování výsledků práce školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Plánované úkoly jsou stanoveny bez časového harmonogramu a adresné odpovědnosti."
„Z rozvrhu pracovní doby je zřejmé, že míra přímé výchovné povinnosti ředitelky přesahuje limit."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra. Dospělí se k dětem chovají jako k partnerům. Děti se cítí uvolněně a nejsou agresivní. Rodiče dostávají informace na schůzkách nebo výstavkách. Škola učí děti pravidlům společného soužití. Chybí ale konkrétní příklad, kdy by děti samy něco přímo ovlivnily.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovně vzdělávací práce probíhala v klidné atmosféře, osobní kontakty dětí s ředitelkou i pomocnou vychovatelkou byly spíše na bázi partnerství."
„Jejich chování a vystupování bylo přirozené bez projevů agresivity."
Podpora žáků
Děti si přirozeně osvojují hygienické návyky a slušné chování. Učitelky pomáhají nejmenším dětem s oblékáním a sebeobsluhou. Komunikace dětí je na dobré úrovni. Škola zajišťuje základní péči pro všechny. Chybí však popis konkrétní individuální pomoci dětem s obtížemi. Systém podpory dětí je nastaven standardně.
Zobrazit citace ze zprávy
„U mladší věkové skupiny rozvíjely sebeobslužné dovednosti."
„Společenské a hygienické návyky ředitelka i pomocná vychovatelka záměrně upevňovaly."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v upravené budově bývalé školy s velkými prostory. Třídy jsou vybaveny volně přístupnými hračkami a nářadím pro cvičení. K budově patří také velmi dobře udržovaná a vybavená zahrada.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 007512449)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 38% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-03-16
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Je to klidné místo s rodinnou atmosférou. Učitelky jsou k dětem vlídné a trpělivé. Hodně se zaměřují na přírodu a život v obci. Dobře podporují děti s různ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-05-05
Komplexní inspekce
Tato malá vesnická školka nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé se dětem věnují individuálně a podporují jejich zvídavost hrou i otázkami. Děti mají radost z učení a cítí se zde d...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-11-22
Komplexní inspekce
Malá školka v Radovesnicích nabízí dětem bezpečné prostředí. Učitelky děti vedou k lásce k přírodě a hudbě. Atmosféra ve třídě je mimořádně přátelská. Starší děti se učí pomáhat mladším kamarádům. I p...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-12-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem klidné a rodinné zázemí. Paní ředitelka se na výuku pečlivě připravuje a využívá nové poznatky. Děti mají k dispozici skvěle vybavenou hernu i zahradu pro pohyb. Výuka probíhá...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
28128 Radovesnice IIStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více