Mateřská škola Tuchoraz
None, Tuchoraz
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka v Tuchorazi sází na rodinnou atmosféru a život na vsi. Děti se učí skrze skutečné zážitky, třeba setkání s hajným. Prostředí je bezpečné a postavené na vzájemné důvěře. Škola skvěle spolupracuje s rodiči i partnery. To vše obohacuje každodenní program a podporuje zvídavost dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které rády objevují svět skrze skutečné prožitky.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s rodinnou atmosférou a důvěrou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Některé činnosti probíhají hromadně a nenabízí dětem dostatečnou výzvu.
💪 Silné stránky
- • Úzká spolupráce s rodiči a využívání prožitkového učení venku.
- • Kvalitní logopedická péče a individuální podpora dětí s obtížemi.
- • Klidné prostředí založené na vzájemné důvěře učitelek a dětí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Slabší přizpůsobení náročnosti úkolů pro nejstarší děti v kolektivu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program pro starší děti.
- → Využijte logopedickou pomoc, kterou škola nabízí přímo v hodinách.
- → Nabídněte škole své nápady, učitelky rády spolupracují s rodiči.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky připravují zajímavé projekty a propojují učení se životem venku. Děti se setkávají s odborníky v terénu a rozvíjejí svou zvídavost. Škola využívá hudební nástroje k oživení programu. Občas ale učitelky vedou celou skupinu najednou a starší děti nedostávají dostatečně náročné úkoly. Přesto převažují kladné příklady z praxe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zážitky dětí z osobního setkání v reálném prostředí například s hajným, podporují jejich zvídavost i zájem poznávat nové."
„Uplatňovaný integrovaný přístup ke vzdělávání poskytuje dětem dostatek příležitostí k aktivnímu zapojení do spontánních i řízených činností."
Vedení školy
Vedení školy úspěšně zvládlo navýšení kapacity a modernizaci prostor. Ředitelka dbá na vzdělávání týmu a pomáhá začínajícím učitelkám růst. Pravidelně kontroluje kvalitu práce v hodinách. Plány školy jsou srozumitelné a zaměřené na rozvoj dětí. Vedení prokazatelně ovlivňuje kvalitu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka uplatňuje úspěšně znalosti získané vysokoškolským studiem školského managementu v praxi."
„Učitelka, speciální pedagog, poskytuje účinnou metodickou pomoc začínající nekvalifikované kolegyni."
Školní klima
Ve školce vládne přátelská nálada a vzájemná důvěra mezi všemi. Společné oslavy narozenin a rituály pomáhají dětem budovat dobré vztahy. Starší děti se přirozeně učí pomáhat mladším kamarádům. Rodiče se aktivně zapojují do vylepšování prostředí tříd. To má přímý dopad na pohodu dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Inspekční zjištění prokázala, že ve škole panuje klima vzájemné důvěry a spolupráce."
„Zařazování rituálů u příležitosti oslav narozenin či svátku dětí významně posiluje vzájemné vztahy v kolektivu."
Podpora žáků
Škola poskytuje kvalitní logopedickou péči přímo ve třídě. Učitelky vytvářejí funkční plány pro děti s odkladem školní docházky. Úspěšně podporují i děti se znevýhodněním nebo specifickými dietami. Spolupracují s poradnami a odborníky, aby každé dítě dostalo pomoc. Výsledky dětí potvrzují, že podpora funguje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivně je hodnocena účinnost systematické logopedické péče, kterou dětem poskytuje učitelka - speciální pedagog."
„O účinnosti individuální péče vypovídá úspěšnost dítěte ze sociálně znevýhodněného prostředí v předškolním vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Budova prošla rekonstrukcí oken, podlah i osvětlení. Děti mají k dispozici nové hřiště a pestrou škálu kvalitních hraček. Třídy jsou vybaveny moderním nábytkem.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 007512589)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 37% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 52.2% |
| Mladší 3 let | 25.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-02-10
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem výjimečně kvalitní výuku s důrazem na jejich jedinečnost. Učitelky děti motivují k přemýšlení a tvoření v přátelské atmosféře. Vážným probléme...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-12-03 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka v Tuchorazi sází na rodinnou atmosféru a život na vsi. Děti se učí skrze skutečné zážitky, třeba setkání s hajným. Prostředí je bezpečné a postavené na vzájemné důvěře. Škola skvěle spolupracuj...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-02-19
Komplexní inspekce
Školka nabízí bezpečné a klidné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelky podporují zvídavost dětí a věnují se hudebním i výtvarným činnostem. Starší děti se učí pomáhat mladším spolužákům. Vedení ško...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-10-23
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Je to místo s velmi přátelskou atmosférou a laskavým přístupem k dětem. Učitelky fungují jako průvodci, kteří podporují dětskou zvídavost a sebedůvěru. Děti mají ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Tuchoraz v okrese Kolín nabízí celodenní péči o děti v provozní době od 6:30 do 16:30. Škola se zaměřuje na předškolní vzdělávání a rozvoj dětí v rámci svých skupin, jako jsou například "Motýlci" a "Broučci".
Adresa
28201 TuchorazStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více