Mateřská škola Svitavy, Československé armády 9
Československé armády, Svitavy
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka nabízí dětem pestré prostředí pro objevování světa. Učitelky se k dětem chovají s velkým respektem a empatií. Děti se učí hlavně hrou a vlastními pokusy v moderních dílnách. Vedení školy prostředí neustále vylepšuje a modernizuje. Škola také skvěle spolupracuje s rodinou. Analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které rády objevují svět skrze pokusy.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají vstřícné a tvořivé prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zajímejte se, jak učitelky individuálně hodnotí pokroky vašeho dítěte.
💪 Silné stránky
- • Přátelská a tvůrčí atmosféra podporující přirozený rozvoj dětí.
- • Moderní vybavení včetně keramické dílny a zimní zahrady.
- • Příkladná péče o děti s různými vzdělávacími potřebami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky občas zadávají stejnou práci všem dětem bez rozdílu.
- • Děti mají málo příležitostí samy zhodnotit své úspěchy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program potřebám vašeho dítěte.
- → Prohlédněte si keramickou dílnu a moderní zimní zahradu.
- → Zajímejte se o to, jak funguje spolupráce s nemocnicí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka probíhá formou hry a prožitků. Děti hodně experimentují a poznávají svět všemi smysly. K dispozici mají moderní techniku i keramickou dílnu. Učitelky dětem naslouchají a povzbuzují je. Někdy by ale mohly lépe přizpůsobit úkoly schopnostem každého dítěte. Děti jsou v hodinách aktivní.
Zobrazit citace ze zprávy
„...učení prožitkového, situačního a hrou, smyslovým vnímáním, prostřednictvím pokusů a experimentování, nebo řešením problémových otázek."
„Učitelky využívaly ve velké míře pro děti atraktivní a podnětné učební pomůcky, knihy a hry, ve všech třídách také interaktivní panel."
Vedení školy
Vedení školy pracuje profesionálně. Ředitelka dává učitelkám jasné úkoly a důvěru. Školka se pod jejím vedením stále modernizuje. Komunikace uvnitř týmu funguje skvěle. Problémy se řeší rychle a věcně. Rodiče dostávají všechny důležité informace včas.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy ve své řídicí práci účinně využívá dlouhodobé odborné zkušenosti, znalosti a manažerské dovednosti."
„Častý kontakt ředitelky se zaměstnanci umožňuje operativní řešení provozních i výchovně vzdělávacích problémů."
Školní klima
Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky vytvářejí tvořivé prostředí a respektují nápady dětí. Děti se učí samostatně rozhodovat při volbě her. Spolupracují spolu a navzájem si pomáhají. Rodiče se aktivně zapojují do společných akcí. Atmosféra je vstřícná a lidská.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání se vyznačoval příjemnou, vstřícnou a zejména tvůrčí atmosférou, která měla příznivý vliv na přirozené zapojení dětí..."
„Děti měly dostatečný prostor pro sdělování postřehů, vlastních nápadů a názorů, spolupráci a svobodné rozhodování při volbě hry."
Podpora žáků
Školka skvěle pomáhá dětem s různými obtížemi. Mají k dispozici asistentky a individuální plány. Pomáhají také dětem, které se vrací po odkladu. Unikátní je péče o děti přímo v nemocnici. Učitelky tam pracují velmi citlivě a empaticky. Podpora je dobře nastavená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podporu dětem se speciálními vzdělávacími potřebami zajišťují čtyři asistentky pedagoga."
„Zabezpečením vhodných podpůrných opatření napomáhají rozvoji dětí v jejich maximálních možnostech."
Zázemí a vybavení
Školka má zmodernizované třídy s herními a pracovními centry. Děti využívají keramickou dílnu, zimní zahradu a moderní interaktivní techniku. Venku je velká zahrada v přírodním stylu pro objevování přírody.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 007587368)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 39% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 80.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 80.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-11-19 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem pestré prostředí pro objevování světa. Učitelky se k dětem chovají s velkým respektem a empatií. Děti se učí hlavně hrou a vlastními pokusy v moderních dílnách. Vedení školy prostř...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Československé armády 1645/956802 Svitavy
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více