Střední škola elektrotechnická, Ostrava, Na Jízdárně 30

Hlubinská, Ostrava

střední Tradiční

Standardní Starší zpráva (2018)

631 žáků (kapacita 970, 65%) Inspekce 2018 (před 8 lety)

Zobrazujete analýzu z inspekce 2018-12-04

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Střední Škola) Školní Jídelna-Výdejna

Tato elektrotechnická škola nabízí studentům vynikající zázemí pro praktickou výuku. Studenti pracují s moderními stroji a spolupracují s velkými firmami. V teoretických hodinách ale učitelé stále převážně jen vykládají látku. Atmosféra ve škole je přátelská a učitelé jsou vstřícní. Velkým problémem zůstává časté chybění studentů v hodinách.

✅ Pro koho je škola vhodná

✓ Pro studenty, kteří chtějí pracovat s moderními technologiemi.
✓ Pro budoucí elektrotechniky hledající silné propojení školy s praxí.

⚠️ Na co si dát pozor

! V teoretické výuce se málo střídají metody práce.
! Vysoká neomluvená absence studentů je dlouhodobým problémem školy.

💪 Silné stránky

• Škola má špičkově vybavené dílny pro moderní elektrotechniku.
• Studenti spolupracují s velkými firmami jako ČEZ nebo Jablotron.
• Učitelé mají vysokou odbornost a ke studentům se chovají vstřícně.

📝 Oblasti ke zlepšení

• V teoretických hodinách studenti většinou jen pasivně poslouchají výklad.
• Studenti nedostávají rozvojovou zpětnou vazbu a nehodnotí svou práci.

💡 Doporučení pro rodiče

→ Zjistěte si možnosti odborných praxí u partnerských firem školy.
→ Prohlédněte si moderní dílny a vybavení pro 3D tisk.
→ Zeptejte se, jak škola motivuje studenty k pravidelné docházce.

✨ Unikátní vlastnosti

Unikátní spolupráce s lídry na trhu v energetice a zabezpečení. Motivační stipendia pro studenty vybraných učebních oborů.

Škola v teorii sází na klasický výklad a frontální výuku. Chybí moderní prvky jako rozvojová zpětná vazba nebo sebereflexe studentů. Inovace se týkají hlavně technického vybavení, nikoliv pedagogických metod.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2018

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Praktická výuka je na vysoké úrovni a propojená s realitou. Teorie je ale hodně tradiční a postavená na výkladu učitele. Studenti jsou v teoretických hodinách spíše pasivní a málo spolupracují. Chybí moderní způsoby hodnocení, které by studentům pomohly sledovat jejich pokrok.

Zobrazit citace ze zprávy

„V teoretických předmětech převažovala frontální výuka s ojedinělou prací ve dvojicích."

„Dílčím nedostatkem byla absence průběžného formativního hodnocení a podpory sebereflexe žáků."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy dokázalo vybudovat moderní zázemí a silné vazby na průmysl. Úspěšně získává peníze z více zdrojů včetně evropských projektů. Podporuje učitele v dalším vzdělávání, například v metodách výuky cizích jazyků. Jasně směřuje školu k potřebám trhu práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy v uplynulém období výrazným způsobem podporovalo modernizaci materiálně technické zabezpečení."

„Škola příkladně spolupracuje s podnikatelskými subjekty při zajištění praktického vyučování."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje přátelská atmosféra a vzájemná tolerance mezi učiteli a studenty. Učitelé používají pochvalu a povzbuzení. Škola má funkční tým pro prevenci rizikového chování. Celkový dojem ale kazí velmi vysoká absence studentů, kterou se nedaří snížit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem většiny hodin bylo pozitivní klima spočívající ve vstřícném vztahu učitelů."

„Nejčastějším problémem, který škola řešila, byla a zůstává vysoká absence."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle motivuje studenty k účasti v odborných soutěžích. Nabízí kariérové poradenství a doučování pro ty, co ho potřebují. Učitelé angličtiny uplatňují individuální přístup. Pro vybrané obory škola zajišťuje stipendia, což pomáhá studentům v profesním růstu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola účinně podporuje žáky se zájmem o zvolený obor vzdělání."

„Vyučující věnovali patřičnou pozornost motivaci žáků, rozvoji jejich pracovních návyků."

Zázemí a vybavení

Škola má moderně vybavené odborné učebny a dílny pro elektrotechniku i optiku. Studenti využívají diagnostické přístroje, 3D tiskárny a funkční software. Budovy jsou zabezpečeny ostrahou a elektrickým vrátným.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence

38%

Úspěšnost přijetí

206/542

Min. body pro přijetí

z 100 bodů

542

Počet přihlášek

2.5x

Index poptávky

přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika	2024	2025	Trend
Úspěšnost přijetí	36%	38%	↑
Min. body pro přijetí	-	18
Počet přihlášek	524	542	↑
Kapacita	210	220

Studijní obory (6)

Obor	1. kolo			2. kolo			Nár.
Obor	Přijato	Úsp.	Body	Přijato	Úsp.	Body	Nár.
Mechanik elektrotechnik den	60/174	34%	28	-	-	-
Elektrikář den	30/114	26%	-	-	-	-
Elektrikář – silnoproud den	28/73	38%	-	-	-	-
Elektromechanik pro zařízení a přístroje den	19/47	40%	-	10/18	56%	-
Optik den	29/63	46%	18	-	-	-
Provozní elektrotechnika den	30/53	57%	28	-	-	-

Vývoj počtu přihlášek

344

322

317

314

292

290

436

524

542

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024

Přijetí:

36%

2025

Body:

18/100

Přijetí:

38%

Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 013644327)

Změna počtu žáků (3 roky)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

26.3

průměrný počet žáků na třídu

průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0

asistentů celkem (FTE)

průměr SŠ: 2.4

0.0

psychologů (FTE)

průměr SŠ: 0.20

0.0

spec. pedagogů (FTE)

průměr SŠ: 0.10

11.2

žáků/učitele

průměr SŠ: 10.2

7.1%

začínajících učitelů

průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk	100.0%
2 jazyky	0.0%
3 a více jazyků	0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina	100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.EA 1.EB 1.EZ 1.MA 1.MB 1.NE 1.OP 2.EA 2.EB 2.EZ 2.MA 2.MB 2.NE 2.OP 3.EA 3.EB 3.EC 3.EZ 3.MA 3.MB 3.OP 4.MA 4.MB 4.OP

Doplňující informace

📶

WiFi

✓ Dostupné

celá škola

🏕️

Zotavovací kurzy

Neorganizuje

⛷️

Lyžařské kurzy

Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-12-04 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní

Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola) Školní Jídelna-Výdejna

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva