Základní škola Litomyšl, Zámecká 496
Zámecká, Litomyšl
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Základní škola Litomyšl je škola s velmi pozitivním a podpůrným klimatem, která se aktivně snaží o moderní výuku a poskytuje vynikající podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami i nadaným. Přes omezené prostorové podmínky a dílčí nedostatky v kontrolním systému se škola systematicky rozvíjí a dosahuje dobrých výsledků v soutěžích.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří ocení aktivní výuku, podporující prostředí a komplexní péči o jejich vzdělávací potřeby.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Omezené prostorové podmínky, zejména v herních částech školní družiny, mohou ovlivnit klima a rozvoj žáků.
- ! Kontrolní systém v oblasti naplňování školního vzdělávacího programu vyžaduje zlepšení.
💪 Silné stránky
- • Velmi funkční systém školního poradenství a prevence, který zvyšuje úspěšnost žáků ve vzdělávání a podporuje jejich osobnostní rozvoj.
- • Pestrá projektová činnost a aktivní zapojení žáků do soutěží, kde dosahují úspěchů až na republikové úrovni.
- • Vstřícný a partnerský vztah mezi pedagogy a žáky, vytvářející příjemnou a motivující atmosféru ve výuce.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Prostorově omezené herní části oddělení školní družiny v kmenových třídách nepřispívají k vytváření vhodného klimatu a osobnostnímu i sociálnímu rozvoji žáků.
- • Není zcela účinný kontrolní systém v oblasti naplňování školního vzdělávacího programu, což může vést k nejednotnosti v obsahu výuky.
- • Méně časté zařazování účelného ověření pochopení učiva a sebehodnocení žáků, stejně jako nedostatečné oddychové chvilky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zvýšit účinnost kontrolního systému, zejména v oblasti naplňování školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání.
- → Dovybavit relaxační části v kmenových třídách pro činnost školní družiny, aby se zlepšilo klima a podpořil rozvoj žáků.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Škola uplatňuje moderní pedagogické přístupy s důrazem na aktivní zapojení žáků, kooperativní činnosti a propojení učiva s reálným životem. Učitelé vytvářejí podnětnou atmosféru a podporují rozvoj klíčových kompetencí. Existují však dílčí rezervy v systematickém ověřování pochopení učiva u všech žáků a v zařazování sebehodnocení, stejně jako v tempu výuky pro individuální potřeby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Časté kooperativní činnosti se zavedenými pravidly vedly žáky ke spolupráci."
„Výuka anglického jazyka se vyznačovala velkou mírou aktivity žáků, protože učitelé promyšleně střídali různé metody a formy práce a témata se vztahovala k reálným zkušenostem žáků."
Vedení školy
Vedení školy má koncepční přístup k utváření vize a zapojuje do procesu rozvoje školy zákonné zástupce i školskou radu. Organizační uspořádání je funkční a pedagogická rada přispívá k rozvoji. Nicméně, kontrolní systém v oblasti naplňování školního vzdělávacího programu, zejména u obsahu vyučovacích předmětů, není zcela účinný, což představuje významnou slabinu.
Zobrazit citace ze zprávy
„K utváření vize školy přistupuje koncepčně. Ředitel školy pro výkon funkce využívá mnohaleté zkušenosti."
„Účinnost kontrolního systému v oblasti naplňování ŠVP ZV (obsah vyučovacího předmětu zeměpis) není zcela funkční."
Školní klima
Škola se vyznačuje velmi pozitivní a respektující atmosférou, kde panuje vstřícný a partnerský vztah mezi žáky a pedagogy. Má velmi funkčně nastavenou poradenskou podporu a prevenci rizikového chování, s metodicky propracovanými dokumenty a efektivním vyhodnocováním aktivit. Aktivně řeší absenci a podporuje formování žákovských kolektivů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání žáků na druhém stupni probíhalo v příjemné atmosféře, patrný byl vstřícný a partnerský vztah založený na respektující komunikaci."
„Oblast prevence rizikového chování žáků je zpracována v požadovaných dokumentech, které jsou velmi dobře metodicky rozpracované. Navíc nabízejí např. konkrétní návody a postupy, které zpracoval metodik prevence pro potřeby pedagogů."
Podpora žáků
Škola poskytuje nadstandardní a koordinovanou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami i nadaným žákům. Tým školního poradenského pracoviště účinně spolupracuje s externími zařízeními a zajišťuje individuální plány, doučování a konzultace. Tato podpora má prokazatelně příznivý dopad na zvládání učiva a rozvoj žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pomoc žákům se speciálními vzdělávacími potřebami je koordinována týmem školního poradenského pracoviště. Ten účinně spolupracuje se školskými poradenskými zařízeními, středisky výchovné péče i dalšími organizacemi."
„Žákům s rizikem školního neúspěchu učitelé poskytují pravidelné a systematické doučování, které má na ně příznivý dopad a napomáhá jim zvládnutí učiva."
Zázemí a vybavení
Škola průběžně zlepšuje materiální podmínky, včetně nového hřiště, dílny a IT vybavení. Prostorové podmínky jsou však limitované velikostí budovy, což se projevuje v malých třídách a omezeném prostoru na chodbách. Školní družina využívá kmenové třídy, což omezuje herní části a klima pro rozvoj žáků.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 047487283)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 72.9% |
| Němčina | 10.6% |
| Španělština | 16.5% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-11-26
Komplexní inspekce
Škola v Litomyšli vytváří bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou. Vedení školy sází na otevřenou komunikaci a moderní metody. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé výborně podporují...
Inspekce z 2018-03-20 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola Litomyšl je škola s velmi pozitivním a podpůrným klimatem, která se aktivně snaží o moderní výuku a poskytuje vynikající podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami i nadaným. P...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Litomyšl, Zámecká se snaží být otevřenou, bezpečnou a respektující institucí. Škola aktivně pokračuje v projektu Světová škola, který letos řeší téma „Globální rozvoj očima generací“. Zaměřuje se také na projektové dny a pořádání kulturních i vzdělávacích akcí pro žáky.
Adresa
Zámecká 49657001 Litomyšl
Pardubický kraj