1. základní škola Hořovice
Komenského, Hořovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Hořovická škola je bezpečná a má rodinnou atmosféru na prvním stupni. Žáci tu mají skvělé zázemí pro plavání a moderní technologie. Učitelé na prvním stupni učí hravě. U starších žáků však převažuje výklad. Škola má více pomáhat žákům, kterým učení zrovna nejde.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří ocení vlastní bazén a moderní digitální technologie.
- ✓ Pro děti, které hledají na prvním stupni hravé a tvůrčí prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Starší žáci se setkávají s převážně výkladovou výukou bez individuálního přístupu.
- ! U některých naukových předmětů na druhém stupni dlouhodobě klesá prospěch žáků.
💪 Silné stránky
- • Vynikající zázemí s vlastním bazénem pro pravidelnou výuku plavání.
- • Aktivní výuka a pestré činnosti pro žáky na prvním stupni.
- • Využívání moderních technologií a robotiky v odborných učebnách.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící přizpůsobení náročnosti úkolů různým schopnostem žáků ve třídě.
- • Slabší úroveň výuky cizích jazyků s nadměrným používáním češtiny.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům, kterým přestanou jít naukové předměty.
- → Zjistěte si, jaké kroužky a aktivity nabízí škola ve svém bazénu.
- → Prohlédněte si při dni otevřených dveří moderní IT učebny a dílny.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka na prvním stupni je pestrá a plná her. Učitelé zde žáky aktivně zapojují do všech činností. Na druhém stupni ale převažuje výklad a práce s fakty. Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků ve třídě. Učitelé v hodinách cizích jazyků bohužel používají až příliš mnoho češtiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovala frontální výuka, kterou doplňovala práce ve dvojicích, skupinách a samostatné úkoly v souladu s výukovými cíli."
„Do výuky nebyly systematicky zařazovány úlohy s odlišnou kognitivní náročností s ohledem na maximální potenciál jednotlivců."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a školu velmi dobře organizuje. Ředitel vhodně deleguje pravomoci na své kolegy a zástupce. Kontrola práce učitelů je ale v praxi méně účinná. Často jí chybí konkrétní závěry pro skutečné zlepšení výuky. Škola také zatím neplánuje další vzdělávání učitelů dostatečně strategicky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizační struktura, její nastavení s ohledem na podmínky a potřeby školy je funkční."
„Nižší efektivita kontrolní činnosti bez vymezení konkrétních závěrů a opatření se projevuje také v některých nedostatcích vzdělávacího procesu."
Školní klima
Ve škole vládne příjemná atmosféra a žáci se zde cítí bezpečně. Žákovský parlament pomáhá s komunikací mezi dětmi a vedením školy. První stupeň nabízí žákům velmi podnětné prostředí pro jejich rozvoj. Škola sice aktuálně řeší vyšší úrazovost, ale vedení již aktivně přijímá nová preventivní opatření.
Zobrazit citace ze zprávy
„Základní vzdělávání na prvním stupni probíhalo ve vstřícném a esteticky podnětném prostředí."
„Ve škole je zřízen žákovský parlament, který se podílí na návrzích aktivit a zajišťuje efektivní komunikaci."
Podpora žáků
Školní poradenské pracoviště funguje dobře a má všechny potřebné specialisty včetně sociální pedagožky. Žáci se speciálními potřebami dostávají kvalitní individuální pomoc od odborníků. Škola má však určité mezery v předcházení neúspěchu starších žáků. Jejich prospěch v některých naukových předmětů totiž bohužel dlouhodobě klesá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora poskytovaná žákům se SVP formou doporučených a realizovaných podpůrných opatření je převážně přínosná."
„Rezervy se však vyskytují v praktickém naplňování strategie předcházení školní neúspěšnosti."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje vlastním plaveckým bazénem, který pravidelně využívá k výuce. Žáci mají k dispozici moderní digitální technologie, revitalizovanou zahradu, renovované dílny a školní knihovnu s čítárnou. Učebny jsou estetické a vybavené atraktivními herními i naučnými prvky.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 047515601)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 69.7% |
| Francouzština | 5.2% |
| Němčina | 22.7% |
| Ruština | 2.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-03-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Hořovická škola je bezpečná a má rodinnou atmosféru na prvním stupni. Žáci tu mají skvělé zázemí pro plavání a moderní technologie. Učitelé na prvním stupn...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 1245/726801 Hořovice
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více