Základní škola, Praha 10, Křimická 314
Křimická, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí bezpečné prostředí a klade důraz na dobré vztahy. Učitelé používají zajímavé metody, jako jsou pokusy nebo práce s chybou. Vedení školy otevřeně komunikuje s rodiči i žáky. Pozornost věnují hlavně dětem, které potřebují pomoc s učením. Nadaní žáci by ale někdy potřebovali více náročnějších úkolů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci, kteří potřebují jasná pravidla a bezpečné, předvídatelné prostředí.
- ✓ Děti, které ocení možnost mluvit do chodu školy přes žákovský parlament.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Rychlejší žáci se mohou v některých hodinách nudit kvůli jednotnému tempu.
💪 Silné stránky
- • Učitelé využívají chybu jako přirozenou cestu k dalšímu učení.
- • Vedení školy úspěšně sjednotilo učitelský sbor pro společnou vizi rozvoje.
- • Škola prokazatelně pomáhá zlepšovat výsledky žákům, kterým učení příliš nejde.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů žákům, kteří pracují rychleji a snadněji.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Využívejte tripartitní setkání k otevřené diskuzi o pokrocích vašeho dítěte.
- → Zeptejte se, jaké konkrétní výzvy škola nabízí dětem, které učivo zvládají rychle.
- → Prohlédněte si modernizovaný sportovní areál, který žáci využívají i po škole.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a žáky baví. Učitelé používají pokusy, diskuse a učí děti pracovat s vlastní chybou. Často střídají aktivity, aby udrželi pozornost. Slabinou je ale práce s nadanými dětmi. Ty často dostávají stejné úkoly jako ostatní a jejich potenciál zůstává nevyužitý.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující využívali chybu jako prostředku pro další učení."
„V menší míře však diferencovali jednotlivé činnosti či úkoly pro žáky s rychlejším pracovním tempem."
Vedení školy
Vedení školy funguje velmi profesionálně. Ředitelka nastavila jasná pravidla a získala učitele pro své plány. Pravidelně kontroluje výuku a její připomínky pomáhají učitelům se zlepšovat. Rozdělení úkolů mezi zástupkyně zajišťuje plynulý chod celé školy. Rodiče i žáci oceňují otevřenou komunikaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podařilo se jí pro svou vizi získat pedagogický sbor a pozitivně ho naladit pro další společnou práci."
„Stanovená opatření mají vesměs pozitivní dopad na výuku."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Žáci se aktivně zapojují do dění prostřednictvím parlamentu, na jehož podněty vedení skutečně reaguje. Velkým přínosem jsou společné schůzky učitele, rodiče a žáka. Tyto tripartity posilují důvěru a spolupráci mezi rodinou a školou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání žáků na prvním i druhém stupni se uskutečňuje v přátelském pracovním prostředí založeném na vzájemné úctě."
„Vedení školy reaguje na názory a podněty žákovského parlamentu."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá žákům, kteří mají s učením potíže. Specialisté včas rozpoznají problémy a nastaví správnou podporu. Díky tomu se prokazatelně zlepšují výsledky dětí, které dříve neprospívaly. Asistenti pedagoga v hodinách účinně pomáhají nejen jednotlivcům, ale celé třídě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Opatření ke zlepšení výsledků žáků se slabým prospěchem, což se prokazatelně pozitivně projevuje ve zlepšení hodnocení části těchto žáků."
„Podpora žáků je zajišťována na základě včasné identifikace jejich potřeb, např. depistáž, orientační diagnostika."
Zázemí a vybavení
Škola má k dispozici modernizovaný sportovní areál a dostatek odborných učeben. Žáci při výuce běžně používají tablety nebo robotické stavebnice. Bezpečnost v budově zajišťuje kamerový systém a nový způsob vyzvedávání dětí z družiny.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 047609311)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 69.2% |
| Němčina | 30.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-10-22 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a klade důraz na dobré vztahy. Učitelé používají zajímavé metody, jako jsou pokusy nebo práce s chybou. Vedení školy otevřeně komunikuje s rodiči i žáky. Pozornost věnu...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Křimická se specializuje na rozšířenou výuku jazyků s angličtinou od 1. ročníku a němčinou od 6. ročníku. Škola disponuje moderně vybavenými odbornými učebnami, včetně tří počítačových pracoven a cvičné kuchyňky, a aktivně se zapojuje do sportovních a jazykových soutěží, kde dosahuje významných úspěchů. Mezi tradice školy patří výměnné a poznávací pobyty v zahraničí a bohatá nabídka zájmových kroužků.
Adresa
Křimická 31410900 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více