Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium Brno-Řečkovice

Terezy Novákové, Brno

střední Moderní
Standardní Starší zpráva (1999)
496 žáků (kapacita 500, 99%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-11-11
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Gymnázium v Řečkovicích staví na respektujícím přístupu a důvěře. Výuka je pestrá a zapojuje studenty do diskusí i pokusů. Vedení školy je velmi otevřené. Studenti mohou reálně ovlivňovat dění skrze svou radu. Celkově zde panuje přátelská atmosféra. Ta podporuje zvídavost a chuť studentů se učit.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří chtějí mít hlas v chodu školy.
  • Pro zvídavé studenty, které baví pokusy a diskuse.
  • Pro ty, co hledají respektující a partnerský přístup dospělých.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V laboratoři chemie jsou stísněné prostory pro praktickou práci.
  • ! Ve třídách s mnoha studenty může být výuka náročnější.

💪 Silné stránky

  • Učitelé a studenti si vzájemně důvěřují a respektují se.
  • Výuka je pestrá a podporuje samostatné myšlení studentů.
  • Studenti se aktivně podílejí na rozhodování o škole.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých třídách je vyšší počet studentů.
  • Starší studenti mají v některých předmětech méně učebnic.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak studentská rada ovlivňuje život ve škole.
  • Zjistěte, jaké experimenty studenti dělají v hodinách fyziky a chemie.
  • Ověřte si, jak učitelé podporují samostatnost při práci s informacemi.

✨ Unikátní vlastnosti

Fungující studentská rada s přímým vlivem na vedení. Netradiční výzdoba chodeb s cizokrajnými zvířaty a rostlinami. Využití sokratovského rozhovoru pro rozvoj kritického myšlení.
Škola staví na demokratických principech a partnerství mezi dospělými a studenty. Učitelé používají aktivizující metody, jako jsou diskuse a experimenty. Studenti se podílejí na rozhodování o škole.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelé používají zajímavé metody, které studenty aktivují. Často využívají diskusi, pokusy a skupinovou práci. V dějepisu vedou studenty k odhalování souvislostí vlastní úvahou. Výuka jazyků je praktická a zaměřená na komunikaci. Studenti nejsou jen pasivními posluchači, ale aktivně se podílejí na hodině.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Pestré výukové metody podporovaly rozvoj komunikativních dovedností žáků.“"

„„Pedagogové stimulovali svými promyšlenými postupy žáky k aktivitě, živé zvídavosti a k zájmu o probírané učivo.“"

Vedení školy

4 /4

Vedení školy funguje na principech demokracie a spolupráce. Ředitelka naslouchá studentům i učitelům. Deleguje pravomoci a podporuje tvůrčí prostředí. Informace proudí mezi vedením a studenty oběma směry. Tento přístup vytváří velmi moderní a otevřenou instituci, kde má každý svůj hlas.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Demokratický styl řízení, příznivé klima školy a vstřícnost pracovníků k žákům je kladně hodnocen i rodičovskou veřejností.“"

„„Dokonale propracovaný vnitřní informační systém (pravidelná setkání ředitelky se studentskou radou) zajišťuje účinnou zpětnou vazbu.“"

Školní klima

4 /4

Atmosféra školy je založena na partnerství a bezpečí. Studenti se nebojí říct svůj názor. Vztahy s učiteli jsou založeny na důvěře, ne na strachu. Školní řád respektuje osobnost studenta. Prostředí školy je motivační a esteticky upravené, což přispívá k dobré pohodě.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Vstřícné vztahy mezi učiteli a žáky, založené na vzájemné důvěře, pozitivně ovlivnily atmosféru vyučovacího procesu.“"

„„Povinnosti a práva žáků v něm zakotvená, vypovídají o respektování osobnosti žáka, možnosti komunikovat s vedením školy.“"

Podpora žáků

3 /4

Škola se aktivně věnuje prevenci a podpoře studentů. Učitelé v hodinách přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivců. Fungují zde dvě poradkyně pro různé stupně studia. Studenti mají prostor pro samostatné učení. Podpora směřuje k rozvoji dovedností pro život i osobního potenciálu.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Zejména „Minimální preventivní program“ je vypracován nápaditě a pro žáky přitažlivě.“"

„„Pestré metody a formy práce ve většině hodin umožňovaly rozvíjení individuálních předpokladů žáků.“"

Zázemí a vybavení

Škola disponuje odbornými učebnami pro fyziku, biologii a cizí jazyky. Studenti mají volný přístup k internetu. Laboratoř chemie je menší a chybí jí odsávání vzduchu. Chodby zdobí akvária a exotické rostliny.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
13%
Úspěšnost přijetí
60/461
55
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
461
Počet přihlášek
7.7x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 12% 13%
Min. body pro přijetí - 55
Počet přihlášek 511 461
Kapacita 60 60

Vývoj počtu přihlášek

349
17
375
18
377
19
436
20
373
21
325
22
396
23
511
24
461
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
12%
2025
Body:
55/100
Přijetí:
13%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 048513512)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

31.0
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.7
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
4.4%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 25.0%
2 jazyky 75.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 57.1%
Francouzština 10.0%
Němčina 32.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

Kvarta A Kvarta B Kvinta A Kvinta B Oktáva A Oktáva B Prima A Prima B Sekunda A Sekunda B Septima A Septima B Sexta B Sexta A Tercie A Tercie B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-12-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání

Gymnázium nabízí moderní výuku s důrazem na vědu a technologie. Učitelé zapojují děti do pokusů a týmové práce. Ve škole vládne přátelská a bezpečná atmosféra plná respektu. Škola výborně podporuje na...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2021-10-19

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a vynikající zázemí pro přírodní vědy. Studenti oceňují moderní laboratoře a partnerský přístup dospělých. Výuka je však nevyrovnaná. V jazycích jsou studenti aktiv...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-12-03

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí s velkým důrazem na rozvoj talentu. Vedení školy má jasnou vizi a skvěle spolupracuje s univerzitami. Výuka spojuje tradiční postupy s moderními metodami a prací na...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-04-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí kvalitní vzdělání se zaměřením na vědu a jazyky. Nové vedení školu modernizuje a vylepšuje její vybavení. Studenti mají silné slovo díky aktivní radě a vlastnímu časopisu. Učitelé vedou s...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-12-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí kvalitní vzdělání s důrazem na přírodní vědy. Studenti se cítí bezpečně a mají k učitelům důvěru. Vedení školy pracuje koncepčně a naslouchá podnětům studentů. Výuka probíhá spíše tradičn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-11-11 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Gymnázium v Řečkovicích staví na respektujícím přístupu a důvěře. Výuka je pestrá a zapojuje studenty do diskusí i pokusů. Vedení školy je velmi otevřené. Studenti mohou reálně ovlivňovat dění skrze s...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Brno-Řečkovice klade důraz na rozvoj kritického myšlení a mediální gramotnosti, stejně jako na humanitární projekty a mezinárodní spolupráci. Podporuje studenty v různých soutěžích z oblasti matematiky, literatury a přírodních věd a aktivně se věnuje ekologickým tématům, zároveň nabízí rozmanité exkurze a výměnné programy pro obohacení vzdělávání.

Adresa

Terezy Novákové 936/2
62100 Brno
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více