Mateřská škola Kolín II., Bezručova 801
Bezručova, Kolín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka poskytuje moderní a vlídné prostředí. Učitelé fungují jako průvodci a děti si volí své aktivity. Škola cíleně pomáhá dětem s obtížemi a dosahuje dobrých výsledků v jejich rozvoji. Vedení efektivně zlepšuje kvalitu výuky novým učitelům. Oslabená je však logopedická prevence.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které se potřebují učit sociální ohleduplnosti ve smíšených skupinách.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají podporu pro dítě s obtížemi v učení nebo s jiným mateřským jazykem.
- ✓ Pro děti, které potřebují průvodce, ne jen učitele.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Logopedická prevence probíhá v celé třídě méně účinně.
- ! Ověřte si, jak učitelé individuálně vedou děti k správnému úchopu tužky.
💪 Silné stránky
- • Vlídný a bezkonfliktní přístup učitelů podporuje pohodu dětí.
- • Děti si volí aktivity a učí se nést odpovědnost za svá rozhodnutí.
- • Účinná podpora pomáhá dětem s obtížemi dosahovat pokroků.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Logopedická prevence uvnitř tříd není dostatečně účinná.
- • Vedení dětí ke správnému držení psacího náčiní vyžaduje více pozornosti.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaký konkrétní program má škola pro logopedickou prevenci.
- → Ověřte si, jak škola podporuje děti se slabším úchopem tužky.
- → Škola má specialisty, kteří pomáhají dětem s obtížemi a jazykovou bariérou.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je zaměřená na dítě a jeho volbu. Učitelky jsou empatickými průvodci. Děti si volí aktivity, nesou odpovědnost za svá rozhodnutí a aktivně se zapojují. Věkově smíšené třídy pomáhají rozvíjet sociální ohleduplnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti bezprostředně komunikovaly mezi sebou i s učitelkami, které jim byly vlídnými a empatickými průvodci."
„Prostředí věkově smíšených tříd a vstřícný přístup pedagogů u dětí příkladně rozvíjely sociální citlivost."
Vedení školy
Vedení školy je efektivní. Kontroluje práci učitelů a má rozdělené kompetence. Konkrétní metodická podpora pomáhá začínajícím učitelkám zlepšovat výuku. Ředitelka cíleně investuje peníze do zlepšování podmínek pro děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalitní metodické vedení začínající nekvalifikované učitelky se pozitivně projevilo v kvalitě jí řízeného pedagogického procesu."
„Zkvalitnila se metodická podpora začínajících a nekvalifikovaných učitelek."
Školní klima
Prostředí ve třídách je bezkonfliktní a vlídné. Děti se cítí bezpečně a dodržují pravidla. Vztahy mezi dětmi a učitelkami jsou empatické a otevřené. Zpráva však neuvádí konkrétní data o výsledcích prevence.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učení pozitivně ovlivňovalo příjemné bezkonfliktní prostředí ve třídách provázené vlídným a empatickým přístupem dospělých."
„Děti bezprostředně komunikovaly mezi sebou i s učitelkami, které jim byly vlídnými a empatickými průvodci."
Podpora žáků
Škola poskytuje dětem s potřebou podpory účinnou a cílenou pomoc. Má specialisty a externí asistenty pro děti s odlišným jazykem. Tato podpora vede ke kvalitním individuálním pokrokům. Děti s obtížemi dosahují výsledků podle svých schopností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola je úspěšná při dosahování kvalitních individuálních výsledků u dětí s potřebou podpůrných opatření."
„I tyto děti při inspekčních hospitacích dosahovaly výsledků v rozvoji a učení podle svých možností i schopností."
Zázemí a vybavení
Škola cíleně investuje do zlepšování vybavení. Děti ve výuce aktivně využívají didaktické pomůcky a interaktivní tabuli. Škola má kvalitní podmínky pro rozvoj tělesné zdatnosti v učebnách a na školní zahradě.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 048663646)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 36% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 82.4% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 83.6% |
| Mladší 3 let | 43.3% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-01-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka poskytuje moderní a vlídné prostředí. Učitelé fungují jako průvodci a děti si volí své aktivity. Škola cíleně pomáhá dětem s obtížemi a dosahuje dobrých výsledků v jejich rozvoji. Vedení e...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bezručova 80128002 Kolín
Středočeský kraj