Základní škola Sedmikráska
Bezručova, Rožnov pod Radhoštěm
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Základní škola Sedmikráska vyniká v inkluzivním vzdělávání a komplexní podpoře žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Nabízí moderní a systematickou výuku v přátelském prostředí, což vede k nadprůměrným výsledkům a vysoké spokojenosti. Silné vedení a aktivní spolupráce s rodiči a partnery zajišťují neustálý rozvoj a stabilní podmínky pro vzdělávání.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Škola je vhodná pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, které profitují z individuálního přístupu a menších tříd, i pro rodiče hledající moderní a podpůrné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola nemá vlastní tělocvičnu ani jídelnu, což znamená, že žáci využívají externí zařízení, což může vyžadovat adaptaci.
💪 Silné stránky
- • Příkladná inkluze žáků se speciálními vzdělávacími potřebami díky malým třídám a individuálním plánům.
- • Komplexní a funkční školní poradenské pracoviště s psychologem, poskytující cílenou podporu.
- • Velmi pozitivní a bezpečné školní klima s přátelskými vztahy a účinnou prevencí rizikového chování.
- • Moderní a systematická výuka, která rozvíjí klíčové kompetence a funkční gramotnosti žáků.
- • Nadprůměrné výsledky žáků v externím testování a úspěšná reprezentace školy v soutěžích.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Omezené prostorové podmínky neumožňují vytvoření vlastních odborných učeben a tělocvičny.
- • Závislost na externích zařízeních pro výuku tělesné výchovy a školní stravování.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Pokračovat v rozvoji externích partnerství pro další zlepšování materiálního vybavení a vzdělávací nabídky.
- → Dále posilovat zapojení žáků do sebehodnocení a vzájemného hodnocení ve všech předmětech.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Škola exceluje v kvalitě výuky, podporuje velmi příjemnou a přátelskou atmosféru. Učitelé systematicky plánují hodiny, stanovují jasné cíle a dávají prostor pro iniciativu žáků. Efektivně propojují učivo s reálným životem, využívají mezipředmětové vazby a rozvíjejí klíčové kompetence. Průběžná zpětná vazba a zaměření na sociální a osobnostní rozvoj zajišťují podporu a motivaci žáků k vynikajícím výsledkům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech sledovaných hodinách převládala velmi příjemná a přátelská atmosféra mezi žáky a pedagogy."
„V hodinách byly účelně využívány učební pomůcky i didaktická technika vyučujícími i žáky, čímž byla nahrazována nemožnost výuky v odborných učebnách."
„Ve sledovaných hodinách se také zaměřovali na sociální a osobnostní rozvoj žáků na výborné úrovni, vyjadřovali důvěru k možnostem žáků dosáhnout stanovených cílů a při obtížích jim byli nápomocni."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi rozvoje, kterou efektivně propojuje s cíli města a zapojuje do ní všechny zúčastněné strany. Systematicky sleduje a hodnotí pedagogické dovednosti učitelů, poskytuje zpětnou vazbu a přijímá nápravná opatření. Stabilní finanční podmínky, úspěšné zapojení do projektů a vynikající spolupráce s rodiči a externími partnery zajišťují neustálý rozvoj a vysokou kvalitu vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy zpracoval střednědobou koncepci rozvoje školy, která vycházela z dlouhodobých cílů zřizovatele i koncepčních záměrů města. Koncepční cíle jsou nastaveny jasně a reálně."
„Vedení školy sledovalo rozvoj pedagogických dovedností všech učitelů. Podle každoročně zpracovaného plánu kontrolní a hospitační činnosti hodnotilo práci pedagogů a poskytovalo jim i zpětnou vazbu při následných rozborech."
„Velmi dobrá byla spolupráce školy se zákonnými zástupci žáků, kteří se aktivně podíleli na rozvoji školy a byli zváni k účasti i pomoci při pořádání školních i mimoškolních aktivit."
Školní klima
Škola vytváří mimořádně bezpečné a pozitivní prostředí s velmi přátelskou atmosférou mezi žáky a pedagogy. Díky propracované preventivní strategii a spolupráci s externími partnery efektivně předchází rizikovému chování. Absence neomluvených hodin a snížených známek z chování, spolu s vysokým počtem pochval, svědčí o úspěšnosti této strategie a celkově harmonickém klimatu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Prostředí přístupné žákům bylo v době konání inspekční činnosti bezpečné."
„Ve všech sledovaných hodinách převládala velmi příjemná a přátelská atmosféra mezi žáky a pedagogy."
„Ve sledovaném období se nevyskytly žádné neomluvené hodiny ani snížené známky z chování, což dokládá dobře nastavenou a úspěšně naplňovanou školní strategii v preventivní oblasti."
Podpora žáků
Škola poskytuje příkladnou podporu žákům, zejména těm se speciálními vzdělávacími potřebami, díky malým třídám a individuálním plánům. Školní poradenské pracoviště s psycholožkou nabízí komplexní diagnostické, konzultační a intervenční služby. Proaktivní pozorování obtíží a cílené úpravy metod vzdělávání pomáhají žákům překonávat výukové problémy a připravují je na další studium, což dokládá vysokou úroveň péče.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jednotlivé třídy jsou zpravidla naplňovány do počtu 16 žáků vzhledem k zaměření školy na inkluzi žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (dále „SVP“)."
„Vzájemně spolupracující tým odborníků poskytoval komplexní poradenské, informační a metodické služby s ohledem na rozmanitost doporučených speciálně vzdělávacích potřeb konkrétních žáků."
„Škola na základě průběžného pozorování obtíží žáků se SVP stanovila cíle k jejich dalšímu rozvoji s využitím specifických úprav metod, organizace a hodnocení vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v pronajatém třípodlažním pavilonu s bezbariérovým vstupem, který zahrnuje kmenové, počítačové a jazykové učebny, dílnu a reedukační místnost. Nemá vlastní tělocvičnu ani jídelnu, využívá zařízení okolních škol. Díky projektům a partnerstvím se průběžně modernizuje IT vybavení a pomůcky, včetně školní zahrady s herními prvky.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 049582071)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 72.7% |
| Španělština | 27.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-05-21
Komplexní inspekce
Tato škola uplatňuje moderní pedagogické postupy na prvním i druhém stupni. Žáci aktivně pracují, učí se spolupracovat a rozvíjet kritické myšlení. Učitelé používají pestré metody a průběžnou zpětnou ...
Inspekce z 2017-02-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola Sedmikráska vyniká v inkluzivním vzdělávání a komplexní podpoře žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Nabízí moderní a systematickou výuku v přátelském prostředí, což vede k nadpr...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bezručova 29375661 Rožnov pod Radhoštěm
Zlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více