Soukromá obchodní akademie Sokolov
Hornická, Sokolov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato soukromá obchodní akademie staví na tradiční výuce s důrazem na obsah. Škola aktivně buduje pozitivní klima a rozšířila prostory. Její slabinou je nedostatečná podpora žáků s obtížemi a opomíjení dálkového studia. Vedení školy musí zlepšit řízení a zajistit adaptaci výuky na individuální potřeby žáků.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří preferují tradiční a strukturovanou výuku s jasným vedením.
- ✓ Pro děti s dobrou vnitřní motivací, které nepotřebují velkou individuální podporu.
- ✓ Pro zájemce o specializaci na sportovní management, IT nebo moderní asistentku.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Dálkové studium je výrazně zanedbáno; podpora těmto žákům chybí.
- ! Děti se ve výuce neučí přemýšlet a spolupracovat, jen přijímají hotové poznatky.
- ! Externí učitelé se málo zapojují do chodu školy.
💪 Silné stránky
- • Škola aktivně buduje pozitivní klima a dobré vztahy mezi dětmi.
- • Pro žáky denního studia vznikla nová zaměření a lepší prostory.
- • Vedení školy monitoruje rizikové chování a rychle na něj reaguje.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka je příliš frontální a postrádá individuální přizpůsobení dětem.
- • Škola neřeší vysoký počet předčasných odchodů žáků dálkového studia.
- • Chybí monitoring podpory pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ověřte si, zda vaše dítě získá potřebnou individuální podporu, pokud ji vyžaduje.
- → Zjistěte si, jak škola řeší vysoký počet odchodů z dálkového studia.
- → Zeptejte se, jak škola aktivně rozvíjí kritické myšlení a spolupráci žáků.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je příliš tradiční a uniformní. Učitelé nepřizpůsobují úkoly různým potřebám dětí. Převažuje výklad, ale chybí dialog a hlubší zamyšlení. Žáci se neučí hodnotit sebe sama ani spolužáky. To omezuje aktivní učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodinách nedocházelo k diferenciaci a individualizaci práce vzhledem k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Dominantní formou výuky byla kombinace frontální a samostatné práce. Reflexe samostatné práce však byla zaměřená pouze na kontrolu správnosti."
Vedení školy
Vedení dostatečně nekontroluje průběh výuky, hlavně v dálkovém studiu. Chybí souhrnná analýza metod pro rozvoj učitelů. Externí učitelé nespolupracují a neúčastní se jednání. Škola tak neřeší příčiny neúspěšnosti a odchodů žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Neprovádí však souhrnnou analýzu efektivity užitých metod a forem výuky, na základě které by stanovilo potřeby školy v oblasti dalšího vzdělávání pedagogů."
„Neúčast některých externích pedagogů na jednání pedagogické rady neumožňuje sdílení informací o průběhu vzdělávání žáků."
Školní klima
Škola se snaží budovat pozitivní klima pomocí adaptačních výjezdů a dotazníků. Funguje monitoring rizikového chování a škola reaguje vhodnými opatřeními. Preventivní aktivity však nejsou plně systematické. Celkově je atmosféra klidná a bezpečná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola věnuje pozornost budování pozitivního klimatu. Žáci prvního ročníku se účastní adaptačních výjezdů s cílem podpořit tvorbu pozitivního klimatu."
„Metodik prevence monitoruje výskyt rizikového chování ve všech třídách, v případě výskytu rizikového chování škola reaguje vhodnými opatřeními."
Podpora žáků
Podpora je nedostatečná, hlavně pro dálkové studium, kde žáci často odchází. Škola neanalyzuje příčiny neúspěchu. Také chybí kontrola, zda se podpůrná opatření pro žáky s obtížemi dodržují v hodinách. Poradenský pracovník nechodí do hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kariérový poradce však nevěnuje pozornost žákům dálkového studia."
„Sledování poskytování podpůrných opatření v hodinách neprobíhá."
Zázemí a vybavení
Škola využívá vlastní budovu a multifunkční venkovní hřiště. V reakci na nárůst žáků a rozšíření nabídky vybudovala nové prostory. Patří sem nová počítačová učebna a velká alternativní učebna.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 38% | 40% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 15 | |
| Počet přihlášek | 94 | 143 | ↑ |
| Kapacita | 55 | 64 |
Studijní obory (2)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Obchodní akademie
dal
|
38/91 | 42% | 15 | 6/29 | 21% | 31 | |
|
Podnikání
dal
|
10/19 | 53% | 16 | 3/4 | 75% | 16 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 049790820)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 100.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 50.0% |
| Němčina | 50.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-01-27 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato soukromá obchodní akademie staví na tradiční výuce s důrazem na obsah. Škola aktivně buduje pozitivní klima a rozšířila prostory. Její slabinou je nedostatečná podpora žáků s obtížemi a opomíjení...
Inspekce z 2019-10-22
Komplexní inspekce
Soukromá obchodní akademie Sokolov čelí významným výzvám v oblasti řízení, kvality výuky a podpory žáků. Škola postrádá dlouhodobou strategii a má problémy s personální stabilitou. Systém hodnocení je...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Soukromá obchodní akademie Sokolov je jedinou soukromou odbornou školou na Sokolovsku, nabízející denní, dálkové i nástavbové studium. Škola se specializuje na moderní zaměření jako Sportovní management, Informační technologie a Moderní asistentka, a disponuje novým IT vybavením a vlastním multifunkčním hřištěm pro podporu studijního a osobního rozvoje.
Adresa
Hornická 156935601 Sokolov
Karlovarský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více