Gymnázium J. V. Jirsíka, České Budějovice, Fráni Šrámka 23
Fráni Šrámka, České Budějovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola nabízí bezpečné prostředí s moderním digitálním vybavením. Studenti a učitelé spolu komunikují s respektem a slušností. Gymnázium skvěle spolupracuje s univerzitami a nabízí mnoho volitelných předmětů. Vedení školy aktivně modernizuje prostory i výuku. Učitelé by však mohli více přizpůsobovat úkoly schopnostem jednotlivých studentů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí využívat moderní technologie při studiu.
- ✓ Vhodná volba pro zájemce o přírodní vědy a bádání.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Způsob, jakým učitelé hodnotí studenty a dávají jim zpětnou vazbu.
💪 Silné stránky
- • Špičkové zapojení digitálních technologií a mobilů přímo do výuky.
- • Silná spolupráce s univerzitami a vědeckými pracovišti pro nadané.
- • Velmi široká nabídka volitelných předmětů v posledních ročnících.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všichni studenti dostávají stejné úkoly bez ohledu na své potřeby.
- • Učitelé studentům neposkytují dostatek průběžné zpětné vazby o pokroku.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá moderní technologie v běžných hodinách.
- → Zjistěte si aktuální nabídku volitelných předmětů pro vyšší ročníky.
- → Informujte se na možnosti spolupráce studentů s vysokými školami.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé skvěle zapojují digitální technologie do běžných hodin. Studenti díky tomu projevují větší zájem o učení. V přírodovědných předmětech dělají studenti pokusy a bádají. Většina hodin má jasný řád a studenti se cítí dobře. Chybí však závěrečné shrnutí a přizpůsobení úkolů jednotlivým studentům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Samozřejmostí bylo aktivní využívání digitálních technologií včetně mobilních telefonů v průběhu výuky i sdíleného prostředí při domácí přípravě žáků."
„Badatelsky orientovaná výuka, využití demonstračních i žákovských experimentů a problémově zadávané praktické úlohy vhodně rozvíjely přírodovědnou gramotnost."
Vedení školy
Vedení školy úspěšně získává peníze na moderní vybavení. Organizační struktura školy je jasná a srozumitelná všem. Ředitel má jasnou vizi a podporu celého týmu. Slabinou je však málo důsledná kontrola dokumentace. Vedení také málo pracuje s výsledky hospitací a zpětnou vazbou pro učitele.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivním přístupem v oblasti zajištění personálních, materiálních a finančních podmínek vytváří vhodné předpoklady pro stávající fungování školy i pro další rozvoj."
„Rezervy se ale vyskytují v podávání zpětné vazby a systematické práci s výsledky hospitační činnosti."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Studenti i učitelé dodržují nastavená pravidla komunikace. Elektronický systém umožňuje rychlou komunikaci mezi školou a rodinou. Celkově je prostředí klidné a bezpečné. Zpráva však neuvádí konkrétní příklad, kdy by studenti sami o něčem rozhodovali.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitovaných hodinách vytvářeli vyučující pozitivní třídní klima podporující učení, k žákům přistupovali s respektem a vstřícností."
„Komunikace mezi žáky a vyučujícími probíhala zdvořilým a přátelským způsobem, žáci dodržovali nastavená pravidla komunikace a chování."
Podpora žáků
Škola má funkční systém pro studenty nastupující do prvních ročníků. Spolupráce s univerzitami a výzkumnými ústavy výborně rozvíjí nadané studenty. Noví učitelé dostávají od zkušenějších kolegů metodickou pomoc. Ve škole začal nově působit školní psycholog. Většina studentů tak má k dispozici potřebné odborné zázemí.
Zobrazit citace ze zprávy
„K podpoře nadaných žáků a k obohacení vzdělávací nabídky efektivně napomáhají na výborné úrovni rozvíjené vztahy s partnerskými vysokými školami."
„Poskytovaná podpora nově nastupujícím a začínajícím pedagogům zahrnuje pomoc v oblasti metodiky výuky i pedagogických kompetencí."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní kmenové i odborné učebny s výbornou technikou. Studenti využívají laboratoře a vlastní sportovní areál. Budova je zabezpečena elektronickým systémem.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 18% | 22% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 60 | |
| Počet přihlášek | 679 | 418 | ↓ |
| Kapacita | 120 | 90 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/236 | 13% | 60 | |
|
Gymnázium
4leté · den
|
60/182 | 33% | 67 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 060076135)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 5.6% |
| 2 jazyky | 94.4% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 51.4% |
| Němčina | 31.9% |
| Španělština | 16.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-12-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s moderním digitálním vybavením. Studenti a učitelé spolu komunikují s respektem a slušností. Gymnázium skvěle spolupracuje s univerzitami a nabízí mnoho volitelných př...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-11-13
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze střední školy. Gymnázium J. V. Jirsíka je škola s dlouhou tradicí a bezpečným prostředím. Vedení velmi úspěšně získává peníze na modernizaci vybavení. Výuka probíhá spíše tr...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-01-19
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí studentům moderní přístup s velkým důrazem na jazyky. Učitelé využívají skupinovou práci a zapojují rodilé mluvčí. Studenti si sami vybírají semináře podle svých zájmů. Škola aktivně ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-01-19
Komplexní inspekce
Gymnázium J. V. Jirsíka nabízí bezpečné prostředí a aktivní studentský život. Vedení školy naslouchá studentům a modernizuje vybavení pomocí grantů. Výuka sází spíše na tradiční výklad učitele. Škola ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-01-22
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí stabilní prostředí se zaměřením na jazyky. Studenti využívají výměnné pobyty a zahraniční zájezdy. Škola komunikuje s rodiči moderně přes internet. Vedení má jasný plán rozvoje techni...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-02-25
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí velmi kvalitní vzdělání v přátelské atmosféře. Studenti a učitelé k sobě mají důvěru a vzájemně se respektují. Škola vyniká skvělým technickým vybavením a bohatou nabídkou zahraničníc...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-15
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva z roku 1999 hodnotí výhradně opravné maturitní zkoušky. Neobsahuje informace o kvalitě běžné výuky ani o celkovém klimatu školy. Zkoušky proběhly v souladu s předpisy v pěkném pr...
2 silných stránek
Inspekce z 1998-09-09
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 1998 hodnotí pouze průběh opravných maturitních zkoušek. Inspekce nezjišťovala kvalitu běžné výuky ani každodenní život školy. U zkoušek panovala klidná atmosféra a organizace byla ...
2 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium J. V. Jirsíka se prezentuje jako tradičně moderní škola s důrazem na vzdělání nejvyšší úrovně. Využívá nejnovější technologie, včetně dvou jazykových laboratoří a špičkových laboratoří fyziky, chemie a biologie. Škola klade důraz na rodinnou atmosféru a disponuje mladým i zkušeným pedagogickým sborem.
Adresa
Fráni Šrámka 1193/2337001 České Budějovice
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více